E-Learning

Páginas: 6 (1500 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2012
Conclusión

Preparación exitosa para el aprendizaje en línea no es significativamente diferente de la preparación en el aula. Como con cualquier nuevo concepto, sin embargo, es importante para que un instructor comunique cómo integrar las prácticas existentes con un nuevo concepto (en este caso, E-Learning O Aprendizaje En Línea).

Las altas tasas de deserción escolar no son una función delambiente de aprendizaje en línea - que son una función del diseño del curso, la falta de familiaridad instructor del medio ambiente, y la preparación de alumnos. Preparar a los alumnos para aprender en línea es quizás la habilidad más grande que podemos ofrecer.

En una época de "aprendizaje permanente", las habilidades para la adquisición de conocimientos juegan un papel más importante en eléxito que los conceptos de conocimiento (ya que a menudo el ciclo de obsolescencia).

Podemos decir que el E-Learning no es sólo una excelente modalidad de enseñanza a distancia, sino que, sin llegar a sustituir a la enseñanza presencial, será en el futuro una parte integrante de cualquier curso de calidad. E-Learning, por último, permitirá también el acceso a la formación y la educación de lossectores sociales menos favorecidos, llegando a los lugares más retirados geográficamente y permitiendo a las personas discapacitadas disfrutar de las mismas oportunidades de estudio que los demás ciudadanos. 

Pienso que es una gran obra para la actualización de una sociedad moderna.













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Desarrollo

El concepto de E-Learning es comprendido fácilmente por la mayoría de lagente. Aun así, esta industria tiene pendiente una definición precisa de este término. Para darnos una idea de las variantes que existen actualmente en la concepción del aprendizaje electrónico, examinemos algunas de las definiciones más comunes:

Técnicamente, el E-Learning es la entrega de material educativo vía cualquier medio electrónico, incluyendo el Internet, Intranets, Extranets, audio,vídeo, red satelital, televisión interactiva, CD y DVD, entre otros medios.

Para los educadores, E-Learning es el uso de tecnologías de redes y comunicaciones para diseñar, seleccionar, administrar, entregar y extender la educación.

Siendo breves y prácticos, el E-Learning es el aprendizaje basado en tecnología. Para los elocuentes, el E-Learning es el empleo del poder de la red mundialpara proporcionar educación, en cualquier momento, en cualquier lugar.


Se denomina aprendizaje electrónico (conocido también por el anglicismo E-Learning) a la educación a distancia completamente virtual izada a través de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correoelectrónico, páginas Web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación -que aúnan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones-, etc.) como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje. En un concepto más relacionado con lo semipresencial, también es llamado b-Learning' (blended learning).






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Ventajas

1. Las ventajas que ofrece la formación en línea son lassiguientes:

2. Inmersión práctica en un entorno Web 2.0.
3. Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde su propia casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles, etc.). Supone una gran ventaja para empresas distribuidas geográficamente.
4. Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.
5. Gestión realdel conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.
6. Actualización constante de los contenidos (deducción lógica del punto anterior).
7, Reducción de costos (en la mayoría de los casos, a nivel metodológico y, siempre, en el aspecto logístico).
8. Permite una mayor conciliación de la...
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