M Todos De Clasificaci N Y Valoraci N De Puestos
La herramienta más utilizada para fundamentar las bases de la equidad interna en las empresas es el sistema de valoración de puestos. Entre los métodos, existen múltiples vías para valorar las posiciones y facilitar los análisis internos y externos en la administración de la equidad salarial, acorde con la responsabilidad de cada uno de lospuestos en la organización.
Entre los métodos podemos mencionar:
1. MÉTODO DE GRADACIÓN PREVIA O CLASIFICACIÓN.
Este sistema se deriva del proceso de jerarquización, con la diferencia que en el desarrollo del mismo, se fija una escala de categorías en la se encajan los puestos en el proceso que conlleva al:
Análisis de los puestos.
La agrupación de los puestos similares.
La determinación de lascategorías de clasificación.
La evaluación de los puestos.
La asignación a las categorías determinadas.
PROCEDIMIENTO.
1. Nombrar el comité evaluador.
2. Definir el número de niveles o categorías que comprenda la estructura de la empresa.
3. Por cada nivel se formularán las definiciones correspondientes
4. Con base a un listado general de todos los puestos se acomodará cada puesto.
VENTAJAS.Sencillo, fácil de entender y de aplicar
Rápido en su formulación y económico en su implantación
El grado de comprensión es aceptado por el trabajador
DESVENTAJAS.
Poco confiable por ser empírico
Se trata superficialmente a los puestos y de una forma global
2. MÉTODO DE JERARQUIZACIÓN (Job Ranking)
Consiste en la elaboración de escalas de puestos según las responsabilidades e importancia de lasdiferentes tareas que se realizan en el puesto.
A través de descripciones simples de las responsabilidades del puesto, se realiza la comparación de unos puestos con otros. Durante el desarrollo de este método, se realiza:
El análisis de puestos.
La selección y gradación de los puestos clave.
La jerarquización/Graduación del resto de los puestos.
Clasificación a considerar en los mismos.
2.1 Principiobásico
Se trata de averiguar si un puesto, en cuanto unidad globalmente considerada, es decir, conjunto indivisible de tareas, responsabilidades y funciones, es igual, superior o inferior a otro.
La medida que resulta de la utilización del método de jerarquización es tan sólo ordinal por cuanto nos informa de si un puesto de trabajo es igual, superior o inferior a otro pero nada nos dice respectoa la magnitud ni a la cualidad de las diferencias.
2.2 Proceso de valoración
1. ordenamiento ascendente-descendente
2. columnas alternas
3. utilización de tarjetas
4. utilización de puestos clave
5. comparación por pares
VENTAJAS
es relativamente fácil de comprender y utilizar
la gradación puede hacerse rápidamente
su puesta en marcha es relativamente poco costosaINCONVENIENTES
no se tienen normas definidas o concretas con las que determinar la gradación
tiende a inducir al error de considerar los puestos de trabajo y su valoración consiguiente sobre la base de su designación, retribución o personas que lo realizan
el ordenamiento puede ser superficial, puesto que no se consideran en detalle los factores fundamentales de los puestos.
puede suscitar confusiónen puestos con denominaciones similares
es difícil encontrar suficientes calificadores con un conocimiento adecuado de todos los puestos
el sistema es más difícil de operar conforme aumenta el número de puestos y la complejidad de los mismos
es un método difícil de defender ante los trabajadores
3. MÉTODO DE GRADUACIÓN (Job Classification)
Con base en los factores claves y críticos para elnegocio, se identifican y se determina un conjunto de factores que representan las actividades medulares e importantes para la organización.
De acuerdo a estos factores críticos, se realiza en análisis de los puestos, método a través del cual se gradúan acorde con el valor relativo en en función de la puntuación obtenida en estos factores dando mayor peso en la valoración a los factores críticos...
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