Ética En La Upel

El objetivo fundamental de la educación consiste en la formación de la conciencia moral del estudiante, para que en éste intuya los valores éticos fundamentales como: El amor a la verdad, lalealtad, la dedicación y la responsabilidad al trabajo, el interés a la justicia y al bien de los demás, el rechazo hacia la venganza, el odio, la hipocresía, el egoísmo entre otras.
La educacióncomo práctica social, es un privilegio ya que es pensando como un proyecto para una sociedad mejor.
Todas las profesiones son el resultado de un proceso de formación a nivel superior decalidad universitaria, ya que ésta es la forma en que se puede garantizar a la sociedad que un individuo que ostenta la certificación de sus estudios mediante un título, sabe y puede hacer algo dentrode un marco ético social y que su actividad es productiva y beneficiosa para la misma sociedad
En el Instituto Pedagógico Experimental Libertador (UPEL), la praxis pedagógica obliga aeducar en valores éticos, en este contexto persigue la educación moral y el cumplimiento con las leyes impuesta por entes gubernamentales donde exigen el tipo de ciudadano que se quiere para el progresodel país. A nivel superior la curricular de materias relacionadas con ética, que se cursan en casi todas las carreras permite al docente desarrollar esta prioridad social y personal, dando así su propioaporte, a la consolidación ética y moral de la dignidad humana que se practica en el ejercicio profesional.
Desde el mismo momento en que se decide la actividad profesional que se va aejercer el individuo debe adquirir una responsabilidad moral muy especial, no después de que haya obtenido su título de profesional.

El estudiante de una determinada profesión no puedesustraerse a los deberes que corresponden a la misma, alegando que aún no la ejerce, ya que en el momento en que empieza a estudiar, se obliga a los deberes que la misma profesión ha establecido....