Ética para Amador

“Ensayo de Ética para Amador”

Introducción.


La ética es una rama de la filosofía que trata de hacer un estudio concienzudo acerca de la moral, valores, etc. Hay que hacer la diferencia con la moral que a mi parecer, es el conjunto de valores que se mantiene en una sociedad en un tipo determinado y de los cuales tiene distintas influencias, religiones entre otras cosas. El cómo cada moralvaría entre persona y persona es también lo que estudia la ética, si bien es un área fundamental de la filosofía a todas las personas nos debería importar, ya que nos entrega parámetros, herramientas para conocer la manera correcta de vivir o así lo hacen parecer. Esto es lo que pretende Fernando Savater en su libro “Ética para Amador”, nos presenta de manera amable temas tan diversos enrelevancia y complejidad que van desde lo placentero hasta la libertad. En cada tema introduce de distintas maneras las cosas a tratar, entregando historias con moralejas o uno que otro ejemplo de nuestra vida cotidiana lo cual permite que el libro se pueda leer sin mayor dificultad a diferencia de lo que se piensa que es un libro de ética.
 

El libro comienza con un padre escribiéndole a su hijoAmador la importancia del libro que tiene en sus manos, los deseos que tiene para él y la razón por la que en lugar de darle un sermón le escribe un libro, le advierte sobre la diferencia entre los adultos y los jóvenes e intenta hacer entender a Amador su poco agrado por las personas que se creen amigos de los jóvenes e intentan volver a ser jóvenes de nuevo. También le recuerda varias ocasionesimportantes como un sueño que tuvo cuando era niño y escuchaba la voz del padre diciéndole que tuviera confianza, no en cosas terrenales, no en personas, ni máquinas; sino en la inteligencia y el instinto del amor. Por último termina diciéndole que con el libro intenta transmitir un poco de su conocimiento, y a la vez tomar una porción de su juventud. En el primer capítulo y durante todo el libro,el padre intenta darle una idea a Amador sobre lo que es la ética a través de comparaciones. Le explica la importancia de ciertos conocimientos que son buenos para vivir y su diferencia con los conocimientos que son necesarios para vivir diciendo que en todos los conocimientos al menos hay alguno imprescindible. Que ciertas cosas convienen y otras no. Es en esta situación cuando maneja el conceptode bueno y malo, lo bueno es lo que nos conviene y lo malo es lo que no nos conviene, en la vida hay cosas que pueden ser clasificadas fácilmente en buenas y malas, pero hay otras que dependen más de la situación y de la persona. Es entonces cuando se plantea un concepto un poco más claro de lo que es la ética, explicando que a diferencia de las ciencias como matemáticas, en la vida las personasno resulta muy fácil saber cuándo algo es bueno y cuándo es malo, ya que lo malo a veces puede resultar más o menos bueno y lo bueno en ocasiones tiene apariencias de malo. Por eso la ética no es una ciencia en la que todos estén de acuerdo, es más, todos están de acuerdo en que no están de acuerdo. Otro de los puntos que toma en cuenta en éste capítulo es la libertad, muchas personas se quejan deque les roban su libertad, pero en realidad pareciera que está bien para ellos así porque de esta manera ellos no tienen la culpa de las cosas que les ocurran, ni de las consecuencias de sus actos. Afirma que nadie piensa que no es libre, todos somos libres para ciertas cosas, y muchas veces los límites que tenemos son los que nos ayudan a ser más libres aún. Dentro del concepto de libertad es quese plantea la diferencia principal entre los humanos y los animales. Los animales no son libres, ellos hacen lo que tienen que hacer porque lo hacen a partir de sus instintos, un castor y una abeja no cambian de ocupaciones entre ellos, ninguno va a poder hacer lo que hace el otro. Es cuestión de la naturaleza.


Savater nos presenta un libro fácil de leer, con historias, con moralejas que...