009 FASE I Proyectos Vida Dinamica
Páginas: 9 (2212 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2015
Proyectos de Vida
Dinámica
La Red
Business Network
Learn the Powerful Advantage of Values
¿Qué es un proyecto?
Un proyecto no es ni más ni
menos que la búsqueda de
una solución inteligente al
planteamiento de un
problema que tiende a
resolver, entre tantas, una
necesidad humana.
La Red
Business Network
Learn the Powerful Advantage of Values
¿Qué es un proyecto?
Cualquiera que sea la ideaque se
pretende implementar, la inversión, la
metodología o la tecnología por
aplicar, ella conlleva necesariamente
la búsqueda de proposiciones
coherentes destinadas a resolver las
necesidades de la persona humana.
La Red
Business Network
Learn the Powerful Advantage of Values
En qué consiste
• La formulación de proyectos (de aula)
es una estrategia didáctica que forma
parte de lasdenominadas metodologías
activas de aprendizaje.
• Por otra parte debe decirse que no
existe un tipo de proyecto único, ya
que, según la actividad o área de
estudio, puede variar su diseño o
naturaleza.
La Red
Business Network
Learn the Powerful Advantage of Values
• Este material pretende incentivar a los
profesores a trabajar, tanto independiente como
grupalmente, en la generación de proyectos en
losque se priorice la utilización de los principios
propuestos por el curso de Desarrollo Humano y
Profesional.
• El trabajar sobre la base de proyectos es una
filosofía de trabajo más que una técnica. Lo
interesante es que usted la conozca, que
permita que sus estudiantes trabajen con ella y
luego en conjunto y con otros docentes la
evalúen.
La Red
Business Network
Learn the Powerful Advantage ofValues
IDEAS DE PROYECTOS
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Botes de basura
Higiene sanitaria
Reglamentos de instituciones
Reacondicionamiento de
guarderías
Bibliotecas
Educación preventiva en salud
Campañas o jornadas dentales
Campañas o jornadas médicas
Elaboración de videos sobre
principios y donación de equipo
audiovisual
•
•
•
•
•
•
•
•
Concienciar contra la violencia
intrafamiliar
Proyectos de leySembrar árboles
Ornamentar áreas
Señalización urbana y rutas de
evacuación
Capacitación sobre principios y
valores
Capacitación ocupacional
Promociones y publicidad:
Motivación, principios, higiene,
(necesidades detectadas) por medio
de la radio, televisión, boletines,
carteleras.
La Red
Business Network
Learn the Powerful Advantage of Values
Características
• Todos los problemas a resolver através del
proyecto deben generar un impacto social, es
decir, deben buscar un bien para un conjunto
de personas y no para individuos particulares .
• Todos los proyectos buscarán incluir, en el
momento de su elaboración y ejecución, los
principios propuestos en el Curso de Desarrollo
Humano y Profesional, así como generar la
aplicación de los valores en los estudiantes.
La Red
Business NetworkLearn the Powerful Advantage of Values
• También podrán aceptarse proyectos de
investigación, que incluyan en su desarrollo los
parámetros antes mencionados. Esta selección
tendrá que tener el aval de la Dirección del
Curso de Desarrollo Humano y Profesional.
• En la selección del problema puede emplearse
la metodología de lluvia de ideas realizada por
los alumnos fuera del período de clases.
• Todoproyecto a realizar debe presentarse ante
las autoridades de la Facultad donde se imparta
el curso de Desarrollo Humano y Profesional.
La Red
Business Network
Learn the Powerful Advantage of Values
Guía para realizarlo
1. Denominación del proyecto
(Identificación)
2. Naturaleza del proyecto (¿Qué se
quiere hacer?)
2.1. Fundamentación ¿Por qué se
hace?
2.1.1. Antecedentes
2.1.2. Justificación La Red
Business Network
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
es
2.7.
Learn the Powerful Advantage of Values
Estrategias
Objetivos ¿para qué se hace?
2.3.1. General
2.3.2. Específicos
Metas ¿Cuánto se quiere hacer
Localización física del proyecto ¿Dónde?
Descripción del problema ¿Qué pasa, cuál
la
situación?
Descripción del proyecto ¿Cómo se hará?
2.7.1. Etapas
La Red
Business Network
Learn the...
Dinámica
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¿Qué es un proyecto?
Un proyecto no es ni más ni
menos que la búsqueda de
una solución inteligente al
planteamiento de un
problema que tiende a
resolver, entre tantas, una
necesidad humana.
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¿Qué es un proyecto?
Cualquiera que sea la ideaque se
pretende implementar, la inversión, la
metodología o la tecnología por
aplicar, ella conlleva necesariamente
la búsqueda de proposiciones
coherentes destinadas a resolver las
necesidades de la persona humana.
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En qué consiste
• La formulación de proyectos (de aula)
es una estrategia didáctica que forma
parte de lasdenominadas metodologías
activas de aprendizaje.
• Por otra parte debe decirse que no
existe un tipo de proyecto único, ya
que, según la actividad o área de
estudio, puede variar su diseño o
naturaleza.
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• Este material pretende incentivar a los
profesores a trabajar, tanto independiente como
grupalmente, en la generación de proyectos en
losque se priorice la utilización de los principios
propuestos por el curso de Desarrollo Humano y
Profesional.
• El trabajar sobre la base de proyectos es una
filosofía de trabajo más que una técnica. Lo
interesante es que usted la conozca, que
permita que sus estudiantes trabajen con ella y
luego en conjunto y con otros docentes la
evalúen.
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IDEAS DE PROYECTOS
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Botes de basura
Higiene sanitaria
Reglamentos de instituciones
Reacondicionamiento de
guarderías
Bibliotecas
Educación preventiva en salud
Campañas o jornadas dentales
Campañas o jornadas médicas
Elaboración de videos sobre
principios y donación de equipo
audiovisual
•
•
•
•
•
•
•
•
Concienciar contra la violencia
intrafamiliar
Proyectos de leySembrar árboles
Ornamentar áreas
Señalización urbana y rutas de
evacuación
Capacitación sobre principios y
valores
Capacitación ocupacional
Promociones y publicidad:
Motivación, principios, higiene,
(necesidades detectadas) por medio
de la radio, televisión, boletines,
carteleras.
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Características
• Todos los problemas a resolver através del
proyecto deben generar un impacto social, es
decir, deben buscar un bien para un conjunto
de personas y no para individuos particulares .
• Todos los proyectos buscarán incluir, en el
momento de su elaboración y ejecución, los
principios propuestos en el Curso de Desarrollo
Humano y Profesional, así como generar la
aplicación de los valores en los estudiantes.
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• También podrán aceptarse proyectos de
investigación, que incluyan en su desarrollo los
parámetros antes mencionados. Esta selección
tendrá que tener el aval de la Dirección del
Curso de Desarrollo Humano y Profesional.
• En la selección del problema puede emplearse
la metodología de lluvia de ideas realizada por
los alumnos fuera del período de clases.
• Todoproyecto a realizar debe presentarse ante
las autoridades de la Facultad donde se imparta
el curso de Desarrollo Humano y Profesional.
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Guía para realizarlo
1. Denominación del proyecto
(Identificación)
2. Naturaleza del proyecto (¿Qué se
quiere hacer?)
2.1. Fundamentación ¿Por qué se
hace?
2.1.1. Antecedentes
2.1.2. Justificación La Red
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2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
es
2.7.
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Estrategias
Objetivos ¿para qué se hace?
2.3.1. General
2.3.2. Específicos
Metas ¿Cuánto se quiere hacer
Localización física del proyecto ¿Dónde?
Descripción del problema ¿Qué pasa, cuál
la
situación?
Descripción del proyecto ¿Cómo se hará?
2.7.1. Etapas
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