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Guía de lectura del Curso de lingüística general
1) Exponga la posición de Saussure con respecto a la relación entre la semiología y la lingüística.
La lingüística tiene como tarea descubrir todoslos factores que intervengan de manera permanente y universal en todas las lenguas. La semiología, en cambio, estudia la vida de los signos en el ámbito social. Muestra en qué consisten los signos ycuáles son sus reglas.
Tienen una relación dependiente, siendo que la semiología forma parte de la lingüística.

4) Caracterice la lengua y el habla en términos de Saussure. Distíngalas.
La lenguaes una característica esencial del lenguaje, siendo el objeto de estudio de la lingüística. Es un fenómeno social, psíquico y permanente. No puede crearse ni modificarse por un individuo, sino quedebe haber convención y aceptación de la sociedad.
El habla es individual, psicofísico, accesorio y momentáneo; supone una reflexión y premeditación por parte del individuo que va a expresar unpensamiento personal. En este momento ocurre la unión de un concepto con una imagen acústica, donde el cerebro envía estímulos al aparato bucal para dar lugar al habla.
Sin embargo, cuentan con unarelación de interdependencia, porque para que la lengua tome vida, se necesita del habla.

5) Para Saussure, ¿qué significa que el individuo sea pasivo respecto de la lengua y activo respecto del habla?Que el individuo sea pasivo respecto de la lengua refiere a que una persona la hereda, sin opción de poder modificarla ni alterar sus leyes.
Que sea activo respecto del habla, refiere a que unapersona puede, por motivos sociales, o de época, entre otros, modificar el habla. Y sólo se mantiene viva por el mecanismo psicofísico que requiere para su ejecución.

6) ¿El signo lingüístico es unaentidad psicofísica? Justifique su respuesta.
Considero que no, que el signo lingüístico es una entidad psíquica, donde confluyen el concepto (la idea) y la imagen acústica (huella psíquica, la...