GU A DE LECTURA



“LOS FANTÁSTICOS LIBROS VOLADORES DEL SEÑOR MORRIS”










GUÍA DE LECTURA “LOS FANTÁSTICOS LIBROS VOLADORES DEL SEÑOR MORRIS”
ASIGNATURA
Pedagogía del Lenguaje IV
ALUMNA

DOCENTE
RaquelVillalobos L.
CARRERA
Educación General Básica
SEMESTRE
Segundo semestre de 2013


1. ¿Qué crees que nos quiere contar esta historia sobre la lectura? ¿y sobre la escritura?
La historia nos quiere contarque mediante la lectura y la escritura se pueden descubrir y crear mundos fantásticos, por eso es grande la importancia de leer y de escribir desde pequeños y motivar el gusto por la aventuras.La lectura enriquece y emociona a las personas disfrutando de mundos imaginarios, al igual que la lectura, la escritura permite crear historias mediante las emociones y acompañar a laspersonas.

2. ¿Qué tipo de personajes aparecen en ella? ¿son reales o imaginarios?
Los personajes que aparecen en la historia son reales, hasta el instante que el protagonista se encuentra viajando en losmundos de ensueños, donde conoce a seres imaginarios, como los fantásticos libros voladores que tienen la misión de ayudarle a encontrar un motivo por el cual poder escribir y crear historias, y asímantener con vida a los libros.

3. ¿Qué objetos caracterizan al protagonista? ¿Qué sabes de su carácter y de sus gustos?
Los objetos representativos del protagonista son: El sombrero, el bastón yun libro por escribir.
El protagonista es una persona pasiva a quien le gusta escribir y leer, se puede observar que los libros eran sus fieles compañeros.



4. ¿Qué distintos ambientes y lugaresaparecen en el corto? ¿Qué pasa en ellos?
Los distintos ambientes y lugares que aparecen en el corto son: la cuidad y el campo. La cuidad eran real, en ella existía una clara falta de motivos quepermitiera expresar las emociones, a diferencia del campo donde se desarrolla lo emociónate de esta historia es imaginario, donde los sueños y las aventuras enriquecían a sus habitantes.
5. ¿Qué...