EL ROL DEL MAESTRO pedagogia

EL ROL DEL MAESTRO

o

Es necesario que el maestro pueda crear en el aula una
atmósfera que invite a todos a investigar, a aprender, a
construir su aprendizaje, y no sólo a seguir lo que él hace
odice. 

o El rol del maestro no es sólo proporcionar información y

controlar la disciplina, sino ser un mediador entre
el alumno y el ambiente.

o Dejando de ser el protagonista del aprendizajepara pasar a ser el guía o acompañante del alumno
 

MARCO

 Se

GENERAL

tendrá como marco general base
cuatro ejes de vertebración que son
los nuevos paradigmas de la educación
,
del aprendizaje y
decalidad.

NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO:


EDUCACIÓN CENTRADA
EN EL
APRENDIZAJE

 La utilización de estrategias y herramientas de aprendizaje
adquiere mayor importancia ante la tradicional acumulaciónde
conocimientos.
 implica una manera distinta de pensar y desarrollar la
práctica docente
 implica una manera distinta de pensar y desarrollar la
práctica docente

 implica una manera distinta depensar y desarrollar la
práctica docente
 Propicia la integración entre la teoría y la práctica y
permite la transferencia de los saberes a situaciones más allá
del momento en que fueron aprendidos.NUEVO PARADIGMA PSICOLOGICO:
 El

aprendizaje
significativo

 Es el conocimiento que integra el alumno a si mismo y se
ubica
en la memoria permanente, éste aprendizaje
puede ser información,conductas, actitudes o habilidades.
 Del aprendizaje significativo, que surge al descubrir el
para qué del conocimiento adquirido ,emerge la
motivación intrínseca, es decir, el compromiso del alumno
consu proceso de aprendizaje.
 Los modelos educativos centrados en el alumno proponen
que el profesor debe propiciar el encuentro entre los
problemas y preguntas significativas para los alumnos y loscontenidos
 favorecer que el alumno aprenda a interrogar e interrogarse y
el proceso educativo se desarrolle en un medio favorecedor

¿Cómo ha ido cambiando
su rol en el tiempo?

ANTES
1. Era quien...