1. Luego de leer el fragmento de lewis carrol, “alicia a través del espejo”, responder: de acuerdo con f de saussure, ¿por qué la cadena fónica “gloria” con el significado “un argumento que deja bien aplastado” no
Páginas: 2 (282 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2011
Rta. 1: Si tomamos como concepto inicial lo que anuncia Saussure, que los signos lingüísticos son entidades psíquicas que forman la lengua y poseen dos partes:
• Significado
•Significante
La cadena fónica “gloria” con el significado “un argumento que deja bien aplastado” no puede ser un signo lingüístico ya que el concepto (significado) y la imagen acústica (significante),solo se unen en uno de los hablantes y el otro no comprende. Por eso, porque la lengua es social, es decir, la suma de todas las acotaciones mentales de un grupo y no la encontramos completaen ningún sujeto este ejemplo no forma parte de ella.
El que un individuo le otorgue, en una conversación, un significado particular, o distinto al original, a una palabra forma parte delos actos del habla, ya que estos son actos de voluntad individual.
Para que se produzca una correcta comunicación entre los hablantes ambos deben manejar un código común, en la cual lossignos lingüísticos nos remitan a la misma realidad, sino, como en el ejemplo, la comunicación es confusa y en muchos casos inexistente.
2. Luego de leer el texto de Oliverio Girondo,“Espantapájaros (al alcance de todos)”, resolver las consignas:
A: Identificar relaciones asociativas a partir del significado.
B: Identificar relaciones asociativas a partir del significante.Rta. 2:
A: Ejemplos de Relaciones asociativas a partir del significado:
- llorar – llanto – llorando – llorarlo (Radical común en los términos.)
- lagrima – chorros – canillas – compuertas– empaparnos – inundar - nado (Analogía de significados: lagrimas, agua.)
- nariz – rodilla – ombligo – boca (Analogía de significados: cuerpo.)
B: Ejemplos de Relaciones asociativas a partirdel significante:
- frac- flato – flacura (Comunidad de imagen acústica.)
- amabilidad – amarillo (Igual termino nominal –ama.)
- puertas – puertos (Comunidad de imagen acústica.)
• Significado
•Significante
La cadena fónica “gloria” con el significado “un argumento que deja bien aplastado” no puede ser un signo lingüístico ya que el concepto (significado) y la imagen acústica (significante),solo se unen en uno de los hablantes y el otro no comprende. Por eso, porque la lengua es social, es decir, la suma de todas las acotaciones mentales de un grupo y no la encontramos completaen ningún sujeto este ejemplo no forma parte de ella.
El que un individuo le otorgue, en una conversación, un significado particular, o distinto al original, a una palabra forma parte delos actos del habla, ya que estos son actos de voluntad individual.
Para que se produzca una correcta comunicación entre los hablantes ambos deben manejar un código común, en la cual lossignos lingüísticos nos remitan a la misma realidad, sino, como en el ejemplo, la comunicación es confusa y en muchos casos inexistente.
2. Luego de leer el texto de Oliverio Girondo,“Espantapájaros (al alcance de todos)”, resolver las consignas:
A: Identificar relaciones asociativas a partir del significado.
B: Identificar relaciones asociativas a partir del significante.Rta. 2:
A: Ejemplos de Relaciones asociativas a partir del significado:
- llorar – llanto – llorando – llorarlo (Radical común en los términos.)
- lagrima – chorros – canillas – compuertas– empaparnos – inundar - nado (Analogía de significados: lagrimas, agua.)
- nariz – rodilla – ombligo – boca (Analogía de significados: cuerpo.)
B: Ejemplos de Relaciones asociativas a partirdel significante:
- frac- flato – flacura (Comunidad de imagen acústica.)
- amabilidad – amarillo (Igual termino nominal –ama.)
- puertas – puertos (Comunidad de imagen acústica.)
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