10 Mitos De La Educación Virtual

DIEZ MITOS ACERCA DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

En la educación virtual por su carácter de novedosa y sin experiencia ah generado algunos mitos que aquí les vamos a aclarar.
SE NECESITA SABER MUCHO DE TECNOLOGÍA. Pensamos que se necesita saber mucho de tecnología, pero tanto para estudiantes como para maestros usar las herramientas es cada vez más intuitivas y simples de manejar, basta con teneruna conocimiento de básico de internet, chat y foros de discusión y estarán listos para participar en la educación virtual, realmente no hay que tener conocimientos avanzados para tener acceso y participar.
ES MUY COSTOSA
“Es muy costosa.
No. 
Existen soluciones muy económicas que utilizan software de uso libre para instituciones educativas. En www.colegiovirtual.org usted puede tener su campusvirtual en 24 horas por sólo US$24 mensuales.  Ver precios...”
Se dice que no es costosa, solo estamos hablando de un software (parte intangible del computador), no nos referimos al hardware (parte física del computador CPU, monitor, mouse, teclado, diadema, cámara web) en lo personal discrepo acerca que es económica ya que los valores de una empresa que presta el servicio de conexión ymantenimiento de el internet tiene un valor aproximado entre cuarenta mil y doscientos mil pesos, tengamos en cuenta que las personas que desean estudiar virtualmente deben tener un computador en casa y este otro valor que no se tiene en cuenta.
LOS ALUMNOS NO ESTÁN LISTOS. La población joven actualmente usan la red a diario y están familiarizados con los chat, paginas sociales, foros y correoelectrónico, aclaremos (quienes tiene acceso a un computador con internet) por esta razón el joven que desea ingresar a la educación virtual tendrá una ligera ventaja con referencia a las personas que su conocimiento del internet y sus herramientas es nulo.
LOS PROFESORES NO ESTÁN LISTOS. Los maestros hace algún tiempo no estaban al tanto de las nuevas formas de comunicación y la tecnología, pero ahora sonquienes están a cargo de que la educación virtual se fortalezca y siga creciendo día más.
LOS CURSOS SON IMPERSONALES. Se cree que al no tener un contacto cara a cara no se generarán relaciones interpersonales, como las que habitualmente se presentan en los claustros universitarios comunes, es ton oes verdad, ya que al tener estudiante de distintas partes del país existe la posibilidad de crearlazos de amistad al generarse la curiosidad de saber de dónde somos, como son los lugares en donde vivimos, estas cosas por medios de chat, hacen que sea una experiencia totalmente personal.
LOS CURSOS SON MEDIOCRES. Esta forma de estudio no es mediocre, en un gran porcentaje depende del entusiasmo del estudiante, de su compromiso y el nivel de exigencia que este se imponga por otra parte elapasionamiento de su maestro en cómo puede crear estímulos apropiados, para que el estudiante tenga una optima participación.
LA DESERCIÓN ES MUY ALTA. La deserción se puede presentar en la educación virtual tal como se ve en la educación presencial, pero con una buena estrategia por parte del maestro, alentará y atraerá al estudiante a sus clases. No es total responsabilidad del maestro también elestudiante debe poner de su parte.
RIVALIZA CON LA EDUCACIÓN PRESENCIAL. Para los que creen que es la competencia de la educación presencial, están equivocados, así tenga aspectos distintos como el no tener que responder a una lista de asistencia, quiz espontáneos, contacto cara a cara, la educación virtual en cierta forma complementa con la presencial, porque miramos por un instante, ahora laeducación presencial está muy ligada a él internet, los estudiantes cuando no están en su colegio ó universidad, se comunican por chat, entonces no debemos creer que le quieren quitar estudiantes a los claustros presenciales.
NUESTROS PAÍSES NO ESTÁN LISTOS. Aunque falta un camino largo para que las tecnologías educativas estén popularizadas en nuestro país, creo que cada día la adquisición de...