112105451 66571601 Aprendo a Redactar Comprension Lectora

Páginas: 11 (2653 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2015
C.E.I.P. “Ntra. Sra. de la Asunción”
Jumilla
CODIGO DE CENTRO 30003101

APRENDO
A
REDACTAR (II)

C.E.I.P. “Nuestra Señora de la Asunción” Jumilla

1. – Mira este dibujo. Puedo escribir:

El elefante lleva tres globos. Va a jugar al jardín.

2. – Observa este dibujo y escribe dos frases sobre el hipopótamo.

3. - Observa este dibujo y escribe dos frases sobre la tortuga.

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4. - Mirando este dibujo, yo puedo escribir:
Pedro tiene un perro y lo quiere mucho. Lo saca a pasear todos los días.

5. – Escribe algo que se te ocurra al mirar este dibujo:

6. – Escribe algo que se te ocurra al mirar este otro dibujo:

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7. – Escribo en que se parecen el coche y el avión y en que se
diferencian.
El coche y el avión se parecen en que sirven para viajar.
El coche y el avión se diferencian en que uno va por tierra y el otro por aire.

8. – Escribo en que se parecen el perfume y el espejo y en que se
diferencian.

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9. – Escribo en que se parecen los guantes y los zapatos y en que se
diferencian.

10. – Escribo en que se parecen las gafas y el reloj y en que se
diferencian.

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11. - La moto azul corre mucho, esmuy rápida. Yo puedo decir:
La moto azul es tan rápida como el viento.

Esta otra moto roja corre menos, es muy lenta. Yo puedo decir:

12. –Vamos a imaginar a un hombre muy fuerte. Copia y acaba la
frase: Ese hombre es tan fuerte como...

13. –Imaginamos a un enanito con los zapatos muy grandes. Copia y
acaba la frase: Los zapatos del enanito son tan grandes como...

14. – ¿Cómo diríamos que es uncaballo muy delgado?

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15. – ¿Cómo diríamos que es un señor muy grueso?

16. – ¿Cómo diríamos que es una niña muy rubia?

17. – ¿Cómo diríamos que es un pastel muy dulce?

18. – Queremos cortar un trozo de pan muy duro. Podemos escribir:
Este pan está...

19. - ¿Cómo diremosque unas carteras son muy pesadas?

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20. - ¿Cómo diremos que unos dientes están muy blancos?

21. – Escribe ordenadas estas frases:
ªRecogí los platos rotos.
ªLos platos cayeron al suelo.
ªAyudé a llevar los platos.

22. – Escribe ordenadas estas frases:
ªPegó el dibujo en elcuaderno.
ªRecortó el dibujo.
ªÁngel dibujó una flor.
ªSe lo regaló a su hermana.

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23. – Lee atentamente:
4 Han nacido cuatro pajaritos.
1 La madre coge ramitas para hacer el nido.
5 Los pajaritos han aprendido a volar. Son mayores.
2 La madre pone huevos.
3 Los padres cuidanlos huevos.

Copia ordenadas las cinco frases anteriores y haz un dibujo.

24. –Lee atentamente y ordena las cuatro frases siguientes:
ªLos coches llegan a la meta.
ªEl juez da la salida.
ªLos coches corren a gran velocidad.
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ªLos corredores ponen en marcha los motores.

25.–Estas frases están mal colocadas. Tienes que ordenarlas:
ªCogí el paraguas.
ªMiré por la ventana.
ªSalí a la calle.
ªVi que llovía.
ªMe levanté temprano.

26. –Ordena estas frases:
ªEl avión aterriza.
ªEl avión despega.
ªBajan los pasajeros.
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ªEl avión vuela.
ªSuben los...
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