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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)

Asignatura
Metodología de la Investigación
Tema
La comunicación científica
Facilitadoror
Carlos Pérez
Participante
Adriana Durán García
Matrícula
16-0604Investigación en libro de texto básico y/o fuentes electrónicas sobre:
Concepto e importancia de la comunicación científica.
Compartir información.
La comunicación científica reviste sumaimportancia para los hombres de ciencia, ya que su dominio les permite:
Describir clara y correctamente un hecho o proceso científico.
Construir en forma clara y lógica, un escrito de cualquier longitudusando los recursos naturales del lenguaje.
Preparar acuerdos, contratos proyectos de investigación y otros, con precisión y la suficiente imaginación para preveer posibles contingencias.
Elementos dela comunicación.
El proceso de la comunicación requiere siempre, por lo menos, de tres elementos básicos: la fuente, el mensaje y el destinatario. A estos dos se les puede agregar un cuarto elemento:el canal.
La fuente: puede ser un individuo, un grupo de individuos, una organización o cualquier ser o sistema que produzca información de algún tipo.
El mensaje: es la selección de una idea,experiencia o información, que la fuente se propone transmitir.
El destinatario: es el fin al que hay que llegar, es el objetivo de nuestro mensaje, y es por consiguiente el elemento más necesitado deestudio (sus necesidades, sus capacidades, sus intereses, su contexto cultural, su sistema social, etc.) Para lograr una respuesta al mensaje.
El canal: es el medio por el cual se transmite el mensaje.Forma de la expresión lingüística.
El concepto de comunicación tiene dos aspectos básicos: contenido y expresión.
El contenido es el mensaje.
La expresión estas formas que adopta el mensaje.
Son formasde la expresión: la descripción, la nación, la argumentación y la exposición.

Descripción.
Es un dibujo hecho con palabras. Puede definirse como puede definirse a una persona, un animal o una...