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Páginas: 4 (844 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2015

Facilitadora: Msc. Alice Naranjo S.
1.- Analice la siguiente narrativa y construya los diagramas de casos de uso para el profesor y el administrador del sistema (40 puntos)

Se desea desarrollaruna aplicación de gestión de las calificaciones de los alumnos para satisfacer las numerosas quejas de los profesores, por el uso del lápiz y papel.
La aplicación deberá cubrir únicamente aquellosaspectos relacionados con dicho tema, y que se describen a continuación:
El profesor recibe las actas en blanco de las asignaturas de las que es responsable, en formato electrónico. El acta contiene lossiguientes datos de la asignatura (titulación, campus, curso académico, denominación de la asignatura, convocatoria y grupo) y la lista de alumnos matriculados (niu, nif, nombre y apellidos). Alguna delas acciones que puede hacer el profesor son:
1. Completar un acta con las notas de los alumnos.
2. Añadir o borrar un alumno de un acta.
3. Integrar las actas de varios grupos de una misma asignaturaen una sola acta.
Otras de las opciones que se le exige a la aplicación, para satisfacer completamente las necesidades del profesor, son las siguientes:
Permitir la consulta de la siguienteinformación de cualquier alumno seleccionado:
- CI, N.° EXPEDIENTE, Lista de asignaturas en las que está matriculado el
alumno (Código asignatura-Nombre asignatura).
Obtener una estadística de lascalificaciones obtenidas por los alumnos en un determinado grupo de una asignatura. En esta estadística se tendrá para cada posible calificación:
- Número de personas con esa calificación, Porcentajesobre los presentados, Porcentaje sobre el total del grupo.
Consultar el porcentaje de personas sobre el total del grupo que se han presentado y el de los que no se han presentado.
Podervisualizar un gráfico indicativo del número de personas que han obtenido una calificación entre 0-0.99, 1-1.99, 2-2.99, 3-3.99, 4-4.99, 5-5.99, 6-6.99, 8-8.99, 9-10; indicándose la nota media obtenida por la...
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