2012, 06). Introduccion Del Derecho. BuenasTareas.com. Recuperado 06, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Introduccion-Del-Derecho/4599029.html

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2013
CONSEJO ESCOLAR: Es el máximo órgano de gobierno de los centros educativos. Tiene carácter colegiado y canaliza la participación de todos los grupos y estamentos que componen la comunidad escolar deun centro. Su constitución es obligatoria en cualquier centro que este gestionado con fondos públicos, ya sea un centro público o concertado. Los miembros del consejo se renuevan cada dos años pormitades excepto los pertenecientes al Equipo Directivo que están como mínimo cuatro cursos. 
Las decisiones del consejo escolar se toman por mayoría simple y en caso de empate el voto del presidente esel de calidad. Todas las decisiones se toman por este procedimiento, excepto la elección del director que debe obtener mayoría absoluta.
2.- ¿Cuáles son las funciones del Consejo Escolar? 

Lasfunciones del Consejo Escolar se recogen en al Real Decreto 83/1996 del 26 de Enero de 1996 BOE 21 de Febrero 1996. Además la Ley de Evaluación, Participación y Gobierno de los Centros Docentes aportaalgún cambio a estas competencias. 
Establecer las directrices para la elaboración del proyecto educativo, aprobarlo y evaluarlo, sin perjuicio de las competencias que el Claustro de profesores tieneatribuidas en relación con la planificación y organización docente. Asimismo, establecer los procedimientos para su revisión cuando su evaluación lo aconseje. 
_Elegir al Director del instituto. _Proponer la revocación del nombramiento del director, en los términos establecidos en el artículo 19.3. c) del Real Decreto 83/1996 de 26 de Enero de 1996. BOE de 21 de Febrero de 1996. 
_Decidirsobre la admisión de alumnos, con sujeción a lo establecido en la normativa vigente. 
_Aprobar el proyecto de presupuesto del instituto y la ejecución del mismo. 
_Promover la renovación de lasinstalaciones y equipamiento del instituto y vigilar su conservación. 
_Aprobar y evaluar la programación general del instituto, respetando, en todo caso, los aspectos docentes que competen al claustro. ...
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