201210 CIEN 480 4950 IIND M 20120312100351
FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
FISICA I
SEMESTRE ACADÉMICO 2012-10
SÍLABO
I DATOS GENERALES
1.1 Nombre de la asignatura
1.2 Código
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Créditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duración semanas
1.9 Prerrequisitos
1.10 Profesores
:FISICA I
:CIEN-480
:02
:4
:Pregrado
:M
:19/03/2012 al19/07/2012
:17
:CIEN-468
: JAUREGUI ROSAS, SEGUNDO ROSALI ; MORENO
FUENTES, LUIS CARLOS ;
II FUNDAMENTACIÓN
Física I es el primero de dos cursos de Física como formación básica para los estudiantes de Ing. Industrial que por su
carácter integral teórico-práctico está orientado a contribuir al logro de una actitud científica de los futuros Ingenieros
Industriales, así como brindar las basesnecesarias para otros cursos de su especialidad; procurando que el estudiante
adquiera competencias, capacidades, habilidades y destrezas para la comprensión, análisis y aplicación de las teorías
físicas en cursos de nivel superior y en el ejercicio de su profesión. Durante el desarrollo de la asignatura, el alumno
recibirá, procesará y discutirá conceptos, leyes y teorías de la mecánica de una partícula ydel cuerpo rígido y la
mecánica de fluidos, así como de sus principales aplicaciones a situaciones prácticas, dando énfasis a la visión global
y unitaria de las leyes físicas y su relación con la Ingeniería Industrial. Se priorizará un rol participativo de los
estudiantes, para lo cual se han programado un conjunto de actividades de trabajo grupal y discusión crítica sobre
diferentes tópicosseleccionados, así como seminarios de ejercicios sobre los temas tratados.
III SUMILLA
La signatura de Física I, del área de formación básica, es de naturaleza teórico – práctico, se propone desarrollar en
los estudiantes competencia para iniciarse en el estudio de la Física, y aplicarlos al mundo real. Su contenido abarca
Análisis Vectorial y Mecánica de los Sólidos y los Líquidos. Equilibrio,Cinemática, Dinámica y aplicaciones. Trabajo,
energía y potencia: ejercicios y aplicaciones. Mecánica de fluidos en reposo y en movimiento.
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Las competencias a lograrse en la presente asignatura son:
• Busca explicaciones causales de los vectores, manifestando confianza en el uso de los vectores en otras unidades
de aprendizaje.
• Evalúa la mecánica de los sólidos,usando el cálculo vectorial, optando por modelos coincidentes y usando el
método didáctico, basado en gráficas y técnicas participativas.
• Diseña proyectos de investigación basado en la segunda Ley de Newton, empleando gráficas y mapas conceptuales;
logrando alegría, seguridad y disposición del uso de la ecuación fundamental de la mecánica.
• Selecciona e interioriza referente al principio deconservación de la energía y su relación con la mecánica de los
líquidos.
V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
Programacion de clases
UNIDAD 01 LA FÍSICA Y LA MEDICIÓN. VECTORES
Duración: 19/03/2012 al 15/04/2012
N° Semanas
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Contenidos
Contenidos Actitudinales
Procedimentales
• Realiza mediciones
utilizando instrumentos
adecuados de medición
Introducción.Magnitudes
• Asume actitud de
de longitud, masa y
físicas. Sistema
responsabilidad, orden,
tiempo, y expresa su
Internacional de Unidades.
alegría y disposición en la
resultado haciendo uso de
Cifras significativas. Repaso
solución de los ejercicios.
las cifras significativas.
de Matemática: Simbología
• Logra puntualidad y
• Interpreta, calcula y
y Operaciones
limpieza en las actividades
resuelveproblemas de
matemáticas.
programadas.
mediciones, utilizando la
simbología matemática
necesaria.
Magnitudes escalares y
vectoriales. Propiedades de
• Aprende a diferenciar las • Asume actitudes de
los vectores. Componentes
orden y alegría en la
magnitudes escalares de
de un vector. Suma de
solución de los
las magnitudes
vectores. Vectores unitarios,
problemas.
vectoriales.
ángulos y coseno...
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