2014 Trabajo Practico Integrador

MATERIA: HISTORIA CURSO: 1º POLIMODAL
APELLIDO Y NOMBRE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Comprensión de Consignas
Expresión escrita correctaDefinición, aplicación y relación de conceptos
Presentación en Tiempo y forma
TRABAJO PRACTICO EVALUATIVO
TEMA: REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
1. ¿Qué es la Revolución Industrial?
2. Identifiquen las semejanzas y lasdiferencias entre la primera y la segunda fase de la Revolución Industrial. Comparen en que países se desarrollo cada fase.
3. ¿Cuáles fueron las fuentes de energía y las industrias características encada una?
4. ¿Cuales las dimensiones de las empresas y las inversiones, y el papel jugado por el Estado?
5. Realiza una red conceptual sobre este tema
TEMA: REVOLUCIÓN FRANCESA
1. Ver el video de LadyGaga sobre la Revolución Francesa y responder las siguientes preguntas:
a) Nombrar al menos tres episodios de la Revolución en cualquiera de sus etapas que aparezcan en el video. Explicar en qué partedel video se hace referencia a esos episodios y cómo.
b) ¿Cuál es el estribillo de la canción (parte que se repite en varias ocasiones)? ¿A qué se refiere en relación a la revolución? ¿Por qué seinsistirá en ese aspecto?
c) ¿Cómo se valora la revolución? ¿Qué se le cuestiona? Fundamentar en el video.
d) ¿Coincidís con la postura que se muestra en el video con respecto a la revolución? ¿Por qué opor qué no?
2. Después de haber realizado una lectura del texto sugerido, elabora una Línea de Tiempo
TEMA: IDEAS POLITICAS DEL SIGLO XIX
1. Define el concepto de Ideología
2. Averigua en Internet elsiguiente tema “Ideas Políticas del XIX” y presenta un Informe, mencionando y explicando cada una de ellas.
FECHA DE ENTREGA:


MATERIA: GEOGRAFÍACURSO: 1º POLIMODAL
APELLIDO Y NOMBRE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Comprensión de Consignas
Expresión escrita correcta
Definición, aplicación y relación de conceptos
Presentación en Tiempo y...