2015 Escuela Normal Manuel Belgrano

Páginas: 3 (536 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2015


Escuela Normal Manuel Belgrano

Profesorado de Educación Secundaria Técnico Profesional En concurrencia con Titulo de Base

PRACTICA PROFESIONALIZANTE III


ESPACIO CURRICULAR:


ESCUELA:ALUMNOS:



CURSO:



PROFESORES:










2015
Escuela Normal Manuel Belgrano- Nivel Superior
Profesorado de Educación Técnico Profesional en Concurrencia con Titulo de Base
PRACTICAPROFESIONAL

Curso: 3 año
Asignatura: Teoría y Gestión de Organización
Fundamentación: Como parte de las distintas organizaciones, el estudiante se encuentra inserto en esa realidad compleja por lo cualcomprender y entender el papel de la gestión y de los demás espacios dentro de la organizaciones así como sus elementos, recursos, su administración, comunicación le permitirá analizar las diferentessituaciones que se le pudieran presentar y encontrar la mejor manera de intervenir en ellas, resolver problemas, generar cambios dentro de la organización en la que se desenvuelve .
Propósitos:
1) -Explicar el contenido curricular de manera tal que el estudiante logre comprender la complejidad de una organización, la importancia de administrarla y tomar decisiones en la misma.
2) - Ofrecer alalumno la posibilidad de comprender la importancia de los recursos humanos, estructura, funciones así como la comunicación y el manejo de la información dentro de la organización.
3) – Facilitarherramientas necesarias al alumno para que este pueda resolver las diferentes situaciones que se le pudieran presentar dentro de la organización.
4) – Posibilitar el debate y la puesta en común respecto alrazonamiento del alumno en cuanto a su saber respecto al funcionamiento recursos, administración de la organización.


Objetivos:
1_ Que el alumno reconozca los distintos tipos de organizaciones.
2_Que el estudiante experimente el funcionamiento de una organización y tome conciencia de las diferentes situaciones que pudieran surgir en ellas.
3_ Que explique, analice, recuerde el concepto de...
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