2015 examen FCE1 SEGUNDOGRADO

GUÍAS DE ESTUDIO
2014-2015
PERIODO:

(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)

DELEGACIÓN: ___________________________
ZONA ESCOLAR: ________________________
ESCUELA SECUNDARIA: ____________________________No. ____________ Turno: __________________
ESPECIALIDAD: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
GRADO: _____________2°_________________
NOMBRE DEL ALUMNO (A):_________________________________________________________


GUIA DE ESTUDIO PARA PRESENTAR EL EXAMEN DE F.C.E. I
I.- PREPARAR UN PROYECTO ESCOLAR ORIGINAL Y PRESENTARLO POR ESCRITO PARA EL DÍA DEL EXAMEN
Características del proyecto
a) Portada
b)Introducción
c) Propósito
d) Desarrollo
e) Compromisos
f) Soluciones
g) Conclusiones
h) Anexos (bibliografía, cuestionarios, entrevistas, etc.)
Los grandes temas del proyecto son:
1. Entorno Natural ySocial
2. Equidad de genero
3. Solución pacifica de los conflictos
Entregarlo en hojas tamaño cartas blancas y engargoladas y exponerlo el día del examen
II.- INVESTIGAR LOS SIGUIENTES CONCEPTOS1.-Formación
2.-Civismo
3.-Ética
4.-Escuela
5.-Laico
6.-Estereotipos
7.-Conflicto
8.-Prevención
9.-Valores éticos o morales
10.-Derechos humanos
11.-Derechos políticos
12.-Libertad
13.-Adolescencia14.-Empatía
15.-Autoestima
16.-Responsabilidad
17.-Independencia
18.-Justicia
19.-Dignidad
20.-Autonomía
21.-Democracia
22.-Soberanía
23.-Dialogo
24.-Autonomía
25.-Norma o Regla
26.-Disciplina27.-Compromiso
28.-Comunidad
29.-Dignidad
30.-Igualdad
31.-Cooperación
32.-Autoridad
33.-Tolerancia
34.-Solidaridad
35.-Identidad
36.-Participación
37.-Amistad
38.-Compañerismo
39.-Discriminación
40.-Exclusión41.-Comunicación
42.-Diversidad
43.-Representantes
44.-Voto o sufragio
45.-Partidos políticos
46.-Adicción
47.-Sexualidad
48.-Derecho a la educación
49.-Derecho a la salud
50.-Atracción sexual51.-Derechos humanos
52.-Violencia física
53.-Violencia moral
54.-Interdependencia
55.-Codependencia
56.-Interculturalidad
57.-División de poderes
III.- EXPLICA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS
1. ¿Qué es la...