4° español primaria Guanajuato

Cuadernillo de actividades

FORTALECIMIENTO DE LA
COMPRENSIÓN LECTORA

4

o

Grado de primaria

El Cuadernillo de actividades para el fortalecimiento de la comprensión lectora. Cuarto grado de
primaria fue desarrollado por la Dirección de Medios y Métodos Educativos, de la Dirección General
para la Pertinencia y la Corresponsabilidad de la Educación, Secretaría de Educación deGuanajuato.

Secretaría de Educación de Guanajuato

Subsecretaría para el Desarrollo Educativo

Dirección General para la Pertinencia y la Corresponsabilidad de la Educación

Dirección de Medios y Métodos Educativos

Primera edición, 2011
Secretaría de Educación de Guanajuato, 2011
Conjunto Administrativo Pozuelos s/n, Centro,
36000, Guanajuato, Gto.
Impreso en México
DistribuciónGratuita – Prohibida su venta

Estimados alumnos:
Adentrarte al mundo de los libros te permite conocer lugares lejanos e inimaginables, viajar a través
del tiempo y conocer la cultura, la historia y las costumbres de los países de todo el mundo; lo mejor
de ello es que puedes revivir estos momentos una y otra vez al releer un libro. Sin embargo, debes
recordar que un buen lector no es sólo aquelque lee por leer, sino aquel que hace de la lectura un
medio de aprendizaje y de reflexión.
Tomando en cuenta lo anterior, la Secretaría de Educación de Guanajuato te ofrece el Cuadernillo
de actividades para el fortalecimiento de la comprensión lectora, el cual está intregrado por una
serie de textos que te servirán de apoyo para repasar los contenidos centrales de la asignatura de
español,fortalecer tus habilidades para convertirte en un buen lector y prepararte, de forma amigable,
para las evaluaciones estatales y nacionales.
Te invitamos a que encuentres en este cuadernillo una forma sencilla y agradable para identificar tus
debilidades y fortalezas y potencializar tus habilidades lectoras.

Estimados docentes y padres de familia:
Los retos actuales en el terreno educativorequieren la implementación de nuevas estrategias que
logren formar a los estudiantes como seres capaces de desarrollar una mirada crítica ante la lectura
y, por lo tanto, ante el mundo que los rodea.
La Secretaría de Educación de Guanajuato considera que la lectura debe ser una actividad medular
de toda institución educativa y dentro del entorno familiar, ya que a través de ésta los alumnospueden reafirmar sus conocimientos, no sólo en el área de español, sino en todas las asignaturas,
fomentando con ello un crecimiento académico y personal.
Por tal motivo, se diseñó el cuadernillo de actividades para el fortalecimiento de la
lectora, como una herramienta de acompañamiento y apoyo para que los alumnos
habilidades de comprensión lectora a partir del trabajo conjunto entreustedes:
detectando las áreas que es necesario fortalecer en sus alumnos, y los padres de
seguimiento a los avances de sus hijos.

comprensión
refuercen sus
los docentes
familia dando

Les recordamos que para la implementación de este recurso, y para seguir fomentando la lectura en
nuestros alumnos e hijos, es fundamental la participación y compromiso de ustedes, de modo que
continuemoshaciendo de Guanajuato un estado lector.

CUARTO GRADO DE PRIMARIA
ESPAÑOL

CONTENIDO
Texto 1
Texto 2
Texto 3
Texto 4
Texto 5
Texto 6
Texto 7
Texto 8
Texto 9
Texto 10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

El valor nutritivo de los alimentos
El señor don gato
Los aztecas
La ensalada a la“deschicharé”
Móvil de estrellas
La fotografía submarina
Día claro.
El agua en los alimentos
Los xocoyoles
Peligran zonas y piezas arqueológicas por las lluvias


 

ESPAÑOL - CUARTO GRADO

Lee el texto y responde las preguntas, rellenando con lápiz el círculo que corresponda a la
respuesta correcta.

 

El valor nutritivo de los alimentos
[1]
La alimentación es el...