4

Páginas: 6 (1256 palabras) Publicado: 19 de abril de 2015
Nombre del documento: Instrumentación Didáctica para la Código: ITCV-AC-PO-004-08
Formación y Desarrollo de competencias.
Revisión: 0
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.21, 7.5.1, 7.6

Nombre de la asignatura:
Carrera:
Clave de la asignatura:
Horas teoría-Horas práctica-Créditos:

Página 1 de 6

Ingeniería de sistemas
Ingeniero Industrial
INR-1017
2-1-3

1. Caracterización de laasignatura
Esta asignatura le permitirá al estudiante conocer uno de los conceptos más importantes
que como ingeniero industrial debe comprender y aplicar, que es el enfoque sistémico, con el cual diseñará los
procesos y Sistemas de las diferentes tipos de organizaciones para que funcionen de una manera más eficaz y
eficiente.
Se imparte al principio de la carrera, para que con este conocimiento losproyectos de las materias de los
siguientes semestres las aborde con una visión más integradora en donde es requerido que sea de esa manera,
tales como: Sistemas de Gestión de Calidad, Administración de Proyectos, Administración de mantenimiento,
Logística y Cadena de Suministros y Formulación y Evaluación de Proyectos así como en sus residencias
profesionales y diversos proyectos de investigación ydesarrollo.
Esta asignatura le permitirá al estudiante hacer una reflexión sobre la evolución del enfoque sistémico, así como la
evolución que ha tenido en la humanidad y el desarrollo dentro de las organizaciones, considerando el impacto de su
correcta aplicación. Asimismo conocer los diferentes tipos de Sistemas y sus implicaciones para que con esto
tenga un mejor panorama de sus conceptos yaplicaciones, y le permita diseñar organizaciones, Sistemas y
procesos mejor estructurados para que estas sean más competitivas en la globalidad actual que vivimos.
Adicionalmente le permitirá establecer la importancia y la validez de la integración de procesos
multidiciplinarios para la resolución de problemas
ITCV-AC-PO-004-08

Rev. 0

Nombre del documento: Instrumentación Didáctica para la Código:ITCV-AC-PO-004-08
Formación y Desarrollo de competencias.
Revisión: 0
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.21, 7.5.1, 7.6

Página 2 de 6

2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias específicas a desarrollar)

El objetivo del curso es unificar sistemáticamente todos los conocimientos
aislados, con el propósito de integrarlos en la aplicación práctica del quehacer cotidiano deladministrador de
empresas industriales, pecuarias agroindustriales.
3. Análisis por unidad
Unidad:

01

Tema:

La Teoría General de Sistemas

Competencia específica de la unidad
-Desarrollar el conocimiento del concepto de Sistemas y enfoque
sistémico, su interpretación práctica y su evolución.
-Conocer las teorías de los principales filósofos del
enfoque sistémico.
-Comprender y comparar otras culturasen el proceso de implementación
del enfoque sistémico.

ITCV-AC-PO-004-08

Criterios de evaluación de la Unidad
1.- Asistencia a clases
10 %
2.- Trabajos individual: Ensayos
10 %
cortos.
3.-Trabajo en equipo:
10 %
Exposiciones, etc..
4.- Examen oral y/o escrito
50 %
5.- Participación en exposiciones 10 %
individuales..
6.- Proyecto individual
10 %

Rev. 0

Nombre del documento: InstrumentaciónDidáctica para la Código: ITCV-AC-PO-004-08
Formación y Desarrollo de competencias.
Revisión: 0
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.21, 7.5.1, 7.6

Actividades de aprendizaje

Actividades de enseñanza
-

• Investigar la
evolución del
enfoque
sistémico y la participación que tuvieron los
principales filósofos a través del tiempo.
• Entregar un reporte escrito sobre la
evolución del enfoquesistémico.
• Organizarse en equipos de trabajo para
hacer exposiciones sobre la teoría general de
Sistemas.
• Propiciar con todo el grupo una reflexión
sobre
las
implicaciones
que
tiene el concepto del enfoque sistémico.
• Realizar ejemplos de implementar el
enfoque de Sistemas.
• Trabajar en equipo.

ITCV-AC-PO-004-08

Página 3 de 6

Desarrollo de competencias
genéricas

Horas teóricoprácticas...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS