5 A Guia Fundamentacion Tributaria

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº
5A

Fundamentación
Tributaria

Guía de Aprendizaje

1. ESTRUCTURA DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1.1. Actividades de reflexión inicial
1.1.

Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde que impuestos y por qué
conceptos se han pagado en su núcleo familiar o social.
Impuesto Predial en la alcaldía, por tener vivienda propia.

1.2.

Narre en un escrito no mayora tres hojas, los hechos que originaron el pago
de dichos impuestos, concepto, monto, porcentaje y cada cuanto se deben de
pagar. Argumente sus respuestas. Para realizar esta actividad cuenta con
treinta minutos.

En el municipio de Icononzo Tolima, tenemos una vivienda en la zona urbana del
Municipio, en el barrio Los Almendros, con esta dirección, Manzana c casa 13, en esta
casa tienelongitudes de 24 metros de fondo y 7 metros de frente, a esta casa llegan el
impuesto predial anualmente, se paga un monto de 90.000 pesos, y paga en la tesorería
municipal de Icononzo Tolima.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 01
1.1.

Haga un cuadro resumen sobre la historia y evolución de los tributos con sus
características frente a la legislación actual.
HISTORIA

Se cuidan de no referirse exactamente a losimpuestos sino de tributos y sus principios ya se exigen que
la sociedad se rija a la normalidad de las leyes donde la arbitrariedad, explotación, abuso o injustica
pueden cobijarse en la ley, siendo esto así, los impuestos se crean como un mecanismo para la
búsqueda de nuevos ingresos implementando por el estado para el financiamiento de necesidades
públicas, así que los primeros en toda la historiase obtuvieron por el estado mediante el ejercicio de su
poder imperio o costumbres que terminaron convirtiéndose en leyes en la Roma Antigua remontadas
estas leyes en la era primitiva cuando los hombres entregaban creencias a sus Dioses de cambios de
algunos beneficios como por ejemplo en la civilización griega se le llamaba progreso al pago de
impuestos por medio al cual los tributos se gastabana la capacidad de pago de las personas controlando
así la administración y clasificación de esta y otro.
Ejemplo:
Podría ser Europa durante la edad media donde los tributos los cancelaban los pobladores en especie a
los feudales, con vegetales o animales o también como en las iglesias con un llamado diezmo de carácter
obligatorio entre otras.

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EVOLUCION

Losimpuestos fueron evolucionando e instaurándose a finales del siglo XIX y finales XX
destacando el impuesto sobre la renta de exportador e importador, al vendedor y los
impuestos a la producción (cadena productiva) etc. Los impuestos tuvieron mucho
manejo a lo largo de las guerras civiles durante el siglo XX. Porque los presidentes
elevaron las tasas de impuestos para sacar adelante sus planes. En1949 asumiendo
José Hilario López el poder se dio liberada la explotación, siembra y distribución de
tabaco lo que genera productos y mercancías de mala calidad reduciendo las entradas
para el fiscal nacional. A principios del siglo XX era bastante simplificado los ingresos de
Gobierno Nacional ya que es el 79.6% de los impuestos provenían de aduanas y
comercio exterior y el 13% de ingresos notributarios y del capital. Así consecutivamente
diferentes mandatos fueron evolucionando y reformando el tributo. El militar Rojas Pinilla
en 1953 expidió decretos 2317 y 2615 con que se reforma el impuesto de renta y al
régimen de avalúos catastrales con el fin de afianzar. Las fianzas municipales. Alfonso
López Pumarejo de 1930-1938 reorganizo el impuesto de situaciones y donaciones y
también lareorganización del impuesto a la rent a Miguel Abadía Méndez de 1930-1934
aumentos el impuesto en el año 27 a medida que aumentaban las rentas una persona.
El General Pedro Nel Ospina Vásquez de 1926-1930 reglamento todo lo relacionado
con el recaudo de las rentas nacionales modernizando y reorganizando la economía de
país. Marco Fidel Suarez de 1918-1921 promulgo la ley de impuestos a la renta...