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REVISTA MOTRICIDAD
Sánchez,D.L. y Viciana,J. (2002)
Análisis del discurso de un entrenador de fútbol.
Comparación entre dos situaciones diferentes de
competición.
Número 8, páginas 161-173.

ANÁLISIS DEL DISCURSO DE UN ENTRENADOR DE
FÚTBOL. COMPARACIÓN ENTRE DOS SITUACIONES
DIFERENTES DE COMPETICIÓN
Sánchez,D.L. y Viciana,J.
Dpto.Educación Física y Deportiva, Fac.Ciencias de la Actividad Física yel
Deporte, Universidad de Granada.
RESUMEN
Presentamos el análisis del discurso de un entrenador de fútbol base durante 2 situaciones de
competición diferentes: Por un lado las instrucciones ofrecidas ante una situación de competición
favorable (adversario clasificado en un puesto inferior), y por otro, una situación de competición
adversa (adversario clasificado en un puesto superior). Seexponen las categorias de análisis
utilizadas en el desarrollo de la investigación, junto a posibles alternativas para trabajos posteriores.
Se pretende describir el comportamiento del entrenador de fútbol base en cuanto a variables como la
cantidad de información ofrecida, el contenido o temática de la información, sobre qué jugador/es
recae esa información, etc. Los resultados muestran una alta tasade información, predominantemente
táctica, que recae en mayor medida sobre las líneas defensivas, no existiendo grandes diferencias en
la comparación de las situaciones de competición analizadas.
PALABRAS CLAVE: Entrenamiento de fútbol, instrucciones, discurso, análisis de contenido.

ABSTRACT
We show the analysis of the speech of a soccer trainer during 2 different situations in competition:
Onone hand, we study the instructions offered before a situation of favorable competition (opposing
classified in an inferior position), and on the other hand, a situation of adverse competition (adversary
classified in a superior position). We expose categories of analyses used in the development of the
investigation, with to possible alternatives for later works. It is tried to describe thebehavior of the
soccer trainer as far as variables like the amount of information offered, the thematic of the
information, on what players falls that information, etc. The results show a high rate of information,
predominantly tactical, that it falls on the defensive lines, not existing great differences in the
comparison of the analyzed situations of competition.
KEY WORDS: Training soccer,instructions, speech, content analysis.

1. INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA DE ESTUDIO
Dentro del entramado de variables que rodean el análisis de las conductas
del entrenador, las instrucciones que éste aporta a los jugadores en formación,
van a condicionar el aprendizaje y la efectividad de los mismos en el juego. Este
condicionamiento e influencia sobre el comportamiento de los jugadores es

ANÁLISIS DELDISCURSO DE UN ENTRENADOR DE FÚTBOL ...

nuestro objeto de análisis y estudio, que tiene como fin el poder en un futuro
cercano, dentro de esta línea de investigación, informar a los entrenadores,
condicionar y manipular sus instrucciones para incrementar la efectividad de su
dirección del equipo.
Por otro lado, conocer las instrucciones del entrenador durante el partido
y analizar la frecuencia de lastemáticas de su discurso, nos posibilitarán el
establecemiento de determinados modelos de entrenador.
Las aportaciones del análisis del discurso del entrenador, se pueden
observar en siguiente tabla 1.
Tabla 1. Resumen de las aportaciones del análisis del discurso del entrenador.
POSIBILIDADES DE ANÁLISIS
Análisis de categorias relacionadas con la
atención personal.

Análisis de frecuencias decada categoría
temática.
Análisis de frecuencias de cada categoría
temática.
Análisis longitudinal del discurso de los
entrenadores.
Correlación entre el análisis del discurso del
entrenador y los comportamientos del jugador en
la competición.
Análisis comparativo en diferentes deportes,
edades de jugadores y nivel de formación del
entrenador.
Análisis de tendencias positivas y negativas en el...