aborto

ESCUELA DE ENFERMERIA DE LA SECRETARIA DE
SALUD DEL DISTRITO FEDERAL


TEMA:
SEXUALIDAD HUMANA Y PATERNIDAD RESPONSABLE

GRUPO:
6010

ALUMNOS:
BALDERAS MORALES FANNY CORAL
FRANCO PEREZ DANIELA
HERNANDEZ ROMERO TANIA ANGELA
LUNA ABRIZ ILSE MARILYN
SANCHEZ GARCIA ALMA GRACIELA
SEGOVIA HERNANDEZ NANCY KAREN

PROFESOR:
LIC. ALICIA DEL CARMEN AVILA ARECHIGA

ASIGNATURA:
ETICAPROFESIONAL Y LEGISLACION

FECHA DE EXPOSICION:
04/FEBRERO/2014


INDICE
Índice………………………………………………………………………………………2
Introducción……………………………………………………………………………….3
Justificación……………………………………………………………………………….4
Desarrollo del tema
-Sexualidad humana y paternidad responsable………………………………………5
-Sexualidad humana……………………………………………………………………5
-Paternidad responsable………………………………………………………………10-Métodos de planificación y control natal……………………………………………..14
-Naturales……………………………………………………………………………….14
-Anticonceptivos………………………………………………………………………..15
-Interceptivos……………………………………………………………………………15
-Abortivos………………………………………………………………………………..21
-Ética sobre los métodos de control natal…………………………………………….24
-Reproducción asistida………………………………………………………………….25
-Inseminaciónartificial…………………………………………………………………..26
-Fecundación INVITRO…………………………………………………………………33
-Clonación………………………………………………………………………………..36
-Ética sobre los métodos de reproducción asistida………………………………….38
-Aborto o ILE……………………………………………………………………………..42
-Tipos de aborto…………………………………………………………………………46
-Aborto en México……………………………………………………………………….48
-Marco Jurídico del aborto en México…………………………………………………49
-Ética sobre elaborto……………………………………………………………………52
CONCLUSION…………………………………………………………………………..53
Anexos……………………………………………………………………………...……54
Bibliografía………………………………………………………………………………..60

INTRODUCCION

El proceso de reproducción es condición de vida y hace a la continuidad de la especie. Los avances producidos en los debates sobre la condición humana y los modos de realización de estos tiempos, imponen lanecesidad de ampliar la mirada e incorporar en los temas a enseñar en este proceso a la sexualidad y la perspectiva de género como dimensiones básicas del desarrollo humano y de la salud individual.

Según la OMS para que exista salud reproductiva adecuada se deben dar las siguientes circunstancias: que las personas puedan planificar o regular su fecundidad, que las parejas puedan tenerrelaciones sexuales sin temor a un embarazo no deseado o contraer una enfermedad, que las mujeres tengan embarazos y partos de bajo riesgo y que los resultados sean favorables en términos de supervivencia de bienestar de la madre y el niño. De este modo, si la salud es un derecho humano esencial, los derechos sexuales y reproductivos también lo son.

La salud sexual y reproductiva depende de laconjunción de determinantes que devienen de condiciones sociales, subjetivas, económicas, políticas, culturales, ambientales, atravesadas por aspectos éticos, por la perspectiva de género y de la salud colectiva.

Un aborto, a veces denominado interrupción voluntaria, es un proceso médico por
el cual se acaba con un embarazo para que no nazca un bebé. La decisión de abortar es difícil. Existen muchasrazones para abortar, por ejemplo, las circunstancias personales, un riesgo para la salud o, tal vez, un riesgo de que el bebé tenga una enfermedad.

Los grupos a favor argumentan que mientras el feto no tenga forma humana no se considera un ser humano o que la interrupción voluntaria del embarazo es un derecho humano, el lado opuesto argumenta que no es así, pues desde el hecho de ser unembrión se trata de un ser viviente, otro de los puntos de mayor discusión es si el aborto debe o no realizarse, la decisión de practicarse un aborto puede ser una decisión moral justificada por múltiples circunstancia como la minoría de edad, personas con discapacidad, gente con nivel socioeconómico bajo, personas cuyo embarazo es producto de una violación; nadie conoce mejor esas...