absurdos en frases
Competencia Lingüística y razonamiento lógico
ABSURDOS EN FRASES
Diferenciar la verdad de la mentira, ¡qué difícil!,
¿verdad? Éste es unode los aspectos de la teoría de
la mente más complejos: nuestros pequeños no sólo
tienen que aprender a saberse poner en el lugar de las
otras personas y adesarrollar empatía; también tienen
que aprender a detectar qué es verdad y qué es
mentira, así como la forma que las personas tenemos
de manipular dichos estados.Vamos a trabajar con frases que están construidas de
tal manera que pueden presentar uno o varios
absurdos.
El ejercicio consiste en que el alumno/a señale cuál esel absurdo en la frase, teniendo en cuenta que según
lo piense puede haber más de uno y posteriormente
enunciar la frase de forma correcta.
Información obtenidadel blog de Anabel Comargo El
Sonido de la Hierba al Crecer.
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Ginés Ciudad-Real
Competencia Lingüística y razonamiento lógicoEJEMPLO
Me como un yogur con el tenedor
Me como un filete con el tenedor
Me como un yogur con la cuchara
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Ginés Ciudad-RealCompetencia Lingüística y razonamiento lógico
ABSURDOS. Nivel básico.
1.
Me baño con un pijama.
2.
Tengo unos guantes en los pies.
3.
Tiene unanillo en su oreja.
4.
Para no mojarme utilizo un plato.
5.
Pinto un dibujo con unas tijeras.
6.
Si tengo frio pongo el ventilador.
7.
La telase corta con un grifo.
8.
Las cebras son amarillas.
9.
Los conejos viven en el mar.
10.
Los coches vuelan.
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