frases absurdas comprension

Seminario de Educativa.

7 de Octubre del 2013

Propuesta:
A través de un curso se pretende desarrollar la inteligencia emocional a través del análisis de situaciones y la identificación deemociones alrededor de dichas situaciones. El descubrimiento de soluciones evidentes y alternativas así como la aplicación en la vida practica de todo lo anterior.
La estimulación de la inteligenciaemocional en un esquema de objetivos específicos alcanzables por etapas, para intentar ofrecer al niño la sensación de crecimiento emocional.
Este curso tiene dos intenciones:
1) Que sea un cursoreferido a desarrollar las habilidades para el niño.
2) Una capacitación educativa para el facilitador como beneficio para los niños.
Justificación:
Crear una estructura para una posibleintervención psicológica basada en la estimulación de habilidades emocionales que permitan al facilitador seguir una serie de pasos específicos para lograr metas tangibles que se expresen en comportamientospositivos en el entorno del niño; evitando la estimulación convencional en donde queda al criterio del facilitador los pasos a seguir y en donde algunos casos se corre el riesgo de no consolidar logrospor cometer omisiones involuntarias.
¿A quien va dirigido?
Niños y niñas de 6 a 12 años de edad, no necesariamente deben presentar algún problema en las habilidades básicas, al igual que para niñoscon dificultad en las relaciones sociales, con problemas de comportamiento, inseguros, con liderazgo mal encausado, con pobre tolerancia a la frustración etc.


Beneficios
1) El niño aprenderá adesarrollar sus habilidades de insight, lo que abarca sus propios pensamientos y sentimientos.
2) El niño será capaz de poder identificar las situaciones difíciles y sus posibles soluciones.
3)Podrá llevar a la práctica en el ambiente familiar, escolar y social la capacidad para resolver conflictos.
Objetivo general:
Que el niño experimente una sensación de bienestar a través del...