abuso sexual infantil, temas varios

¿Por qué no puede decirse que exista preferencia genérica en niños y niñas?
Esto sucede porque la preferencia genérica aún está en “construcción”, es decir, experimenta, aprende, se define suidentidad a lo largo de la infancia, aun define sus gustos, hábitos, costumbres. Pero también está por definir sus fobias, sus culpas, su represión. Todo esto de acuerdo al ambiente en el que sedesarrolla, las experiencias que adquiere. La expresión erótica en la infancia aún no tiene los factores que conducen hacia la reproducción, y la expresión del erotismo está relativamente apagada, es decir, laatracción no está completada, para esto es importante definir primero al individuo, hecho que toma años y que nunca se completa, ya que estamos en constante cambio, pero al llegar a la adolescencia,los cambios sexuales empiezan a definirnos de una manera más amplia, y es ahí donde la preferencia genérica se define con un poco más de claridad, aunque no podemos generalizar.
¿Cuál es la edad máspropicia para abordar temas de sexualidad con niños y niñas?
La edad adecuada es cuando empiezan a tener dudas, cuando preguntan y cuando tiene conductas de exploración y auto exploración.
Esimportante tener un concepto abierto de la sexualidad, en el que las y los niños crezcan en un ambiente donde la desnudes, el cuidado del cuerpo y la expresión emocional sean la norma dentro de suambiente, desde ahí ya se abordan temas de sexualidad, desde antes que articule palabras, desde antes que a nivel inconsciente implante traumas. El entorno abierto defina la expresión de la sexualidad, asícomo un ambiente de privaciones define una sexualidad coartada y llena de culpas.
¿Cuál es la función de los juegos sexuales en la infancia?
Conocer y explorar el cuerpo, también ayuda a enfocar yperfeccionar las funciones de cada individuo, pasar de movimientos buscos a movimiento finos, iniciar con los ojos cerrados y afinar la vista, conocer la sensibilidad de nuestro cuerpo y ubicar las...