Acividades Para REFORZAR En Casa TODOS Los D As Mary

Actividades para REFORZAR en casa TODOS los días

Para el aprendizaje de la serie numérica oral aprovecharemos, a modo de juego, odas las situaciones en que sea posible contar: pasos, escalones,palmadas, juguetes, libros, personajes en ilustraciones o fotografías, frijoles, recipientes de plástico, dedos, sus juguetes, sus dientes, los ganchos de la ropa, las bolsas de mamá, las cucharas,tenedores, vasos y platos que hay en casa.
(El objetivo es contar todo lo que esté en su entorno.)

EXPRESIONES Y SITUACIONES COTIDIANAS
Agregar cosas.
¿Cuántos años tienes?
¿Cuánto cuesta?
¿Cuánto gasté?¿Cuánto mide?
¿Cuánto pesa?
¿Cuánto traes?
Dale 5 galletas
Debajo de la silla
Detrás del refrigerador
Frente a la casa
Está cerca
Está lejos
Pon-pon
EN LA VIDA COTIDIANA UTILIZAR LOS NÚMEROS,RECONOCERLOS Y NOMBRARLOS
Calendario
Placas de carro
Números de casas
Precios
Canales de la televisión
Edad de otros
Estatura
Números telefónicos
Páginas de libros
Peso
Reloj
Cantidad de juguetes
Si losniños, junto con papás trabajan esto en casa, los resultados se notarán.
Con estas sencillas actividades el niño(a) tendrá un avance y mejores resultados en el aprendizaje. Está en tí padre defamilia ponerlos en práctica.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Identificar su nombre, escribirlo, conocer las letras de su nombre y relacionarlo con otras palabras.
Platicar ¿Qué hiciste ayer?.
Mencionar lasreglas de salón.
Platicar qué hace desde que se levanta hasta que se duerme.
Platicar adivinanzas.
Decir en orden los días de la semana e identificar actividades que se realizan en cada uno.

EXPLORACIÓNY CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Menciona y diferenciar algunas diferencias de lo vivo y lo no vivo.
Saber qué hacer para cuidar tu planeta.
Reconocer y nombrar algunos medios de comunicación.
Reconocer ynombrar algunos medios de transporte.
Saber en qué trabajan tus papás.

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD
Reconocer las medidas de higiene personal que realiza a diario y realizarlas solo.
Saber para qué...