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COMO IMPLEMENTAR Y DESARROLLAR COMPETENCIAS CIUDADANAS EN EL AMBITO SOCIOAFECTIVO INMERSA EN LA CULTURA ESCOLAR?
LUZ ADRIANA MIRANDA ROJAS
GESTION ESCOLAR

PALABRAS CLAVE
Competenciasciudadanas, educación, cultura y desarrollo humano.

ABSTRACT
In the global context world, it is necessary to talk about the education for the nation, the citizens, and the democracy, that is implementing atthe institutional education today. Furthermore, the civics class is not so important into the context but it can generate a space of introspections in the colleges that supports the development ofcitizen’s competencies through the analyses of our relationships in the school. According to the public polities in education The Ministry of Education proposes work not only on labour competencies butalso in citizens and behavioural competencies in order to contribute to form competent professionals of future in all contexts.

La realidad que viven nuestras comunidades nos refleja el estado deindiferencia en las que algunas de nuestras instituciones educativas reflejan en el sentido de la convivencia ciudadana y ámbito socio afectiva. No se puede ser indiferente a los problemas existentesen una sociedad como la nuestra, en especial en algunos sectores de la zona centro norte del Tolima(Venadillo), entre los cuales se percibe la violencia, la corrupción y la carencia de afecto ennuestros educandos, es en este espacio donde se genera la oportunidad para que el sistema educativo conciba e incluya propuestas significativas en aras de la formación de ciudadanos emocionalmenteafectivos que sean capaces de promover valores mínimos que les permitan interactuar en pro y para la sociedad. Se pretende realizar un trabajo donde se persigue lograr en la comunidad educativa de laInstitución Teresa Camacho de Suárez, un verdadero compromiso que permita un acercamiento y propiciar una auto reflexión acerca de los valores y anti valores del sector y buscar la o las estrategias a...
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