acreditación de estudios profesionales

NORMATIVIDAD EN ACREDITACION DE ESTUDIOS EN LA EDUCACION SUPERIOR
CONSTITUCION DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANO
El artículo quinto señala, en su párrafo segundo, que la ley determinará, en cada estado, cuáles son las profesiones que necesitan título para su ejercicio, las condiciones que deben llenarse para obtenerlo y las autoridades que han de expedirlo.La fracción XXV del artículo 73, disponeque los títulos que se expidan por los establecimientos de que se trata, surtirán sus efectos en toda la República.
LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN
Por lo que se refiere a las leyes federales relativas a la educación, se encuentran, en primer término, la Ley Federal de Educación, que tiene por objeto regular la educación que imparten el estado, las entidades federativas y los municipios, conautorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios
Su artículo 23 dispone que el estado, sus organismos descentralizados y los particulares con reconocimiento de validez oficial de estudios expedirán certificados y otorgarán diplomas, títulos o grados académicos a favor de las personas que hayan concluido estudios de tipo superior y tendrán validez en toda la República.
Articulo 66.-LaSecretaría de Educación Pública creará un sistema federal de certificación de conocimientos, por medio del cual se expedirá certificado de estudios y se otorgará diploma, título o grado académico que acredite el saber demostrado, de acuerdo con el Reglamento que al efecto se expida y conforme a las siguientes bases :
I.-Que los conocimientos se acrediten por tipo educativo, grado escolar o materia;II.-Que para acreditar un tipo o grado escolar deberá comprobarse la acreditación del tipo o grado inmediato anterior;
III.-Que los conocimientos se acrediten de acuerdo con los planes y programas de estudios en vigor;
IV.-Que se cumplan, en su caso, las prácticas y el servicio social correspondientes;
V.-Que los conocimientos sean evaluados conforme a procedimientos que se establezcantomando en cuenta las experiencias del sistema educativo nacional, y de acuerdo, en lo conducente, a lo dispuesto por el artículo 47 de esta ley; y
VI.-Que el interesado se ajuste a las demás disposiciones legales relativas.
En disposición a las bases jurídicas del sistema de la acreditación en materia educativase exponen los motivos de la Ley Federal de Educación que menciona:
Se separanclaramente, y por primera vez, los procedimientos de acreditación de los conocimientos de las maneras de aprender. Puede aprenderse en las fábricas, en los centros de servicio, a través de los medios masivos de comunicación.
"Se establece correlativamente un sistema federal de acreditación de estudios, mediante pruebas y exámenes, que permitirá a los educandos demostrar lo aprendido y obtener elcertificado, título o grado correspondiente, esto hará que la educación llegue a impulsar sectores que en esta área han carecido de ella.”
"Se faculta a la federación, a los estados y a los organismos descentralizados para revalidar estudios, de conformidad con las disposiciones legales aplicables y esto, sienta las bases para que los procedimientos de revalidación y equivalencia de estudios resultenágiles y flexibles de manera que quienes, en su calidad de educandos, ingresan al sistema educativo nacional o efectúan cambios dentro de él, no estén expuestos a tramitaciones prolongadas y difíciles".
La Ley previene que la Secretaría de Educación Pública creará un sistema federal de certificación de conocimientos mediante el cumplimiento de bases relativas a la acreditación de tipos, grados omaterias determinadas, incluyendo la comprobación de la acreditación de estos mismos elementos en el nivel inmediato anterior; además, que sean acordes con los planes y programas de estudio; que se satisfagan las prácticas y servicio social correspondientes y que sea a través de los procedimientos de evaluación del propio sistema nacional educativo.
LEY DE PROFESIONES
Esta ley sí establece las...