Actitudes y Estados De Ánimo
Páginas: 3 (634 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2011
CAPITULO 6: ACTITUDES Y ESTADOS DE ÁNIMO
* Las actitudes son juicios evaluativos, positivos, negativos o neutrales sobre los objetos del pensamiento.
Una fuerte convicción influye directamenteen la gente en alguna cuestión específica pero, no en otras.
* Estado de ánimo: son estados emocionales temporales que pueden o no fluctuar con determinadas cuestiones ambientales.
Laorganización de las actitudes
* Creencias: pensamientos no evaluativos referentes a las características de los objetos de nuestro mundo.
* Valores: evaluaciones de la bondad o maldad de los objetos delpensamiento.
* 3 componentes principales de las actitudes:
1. Creencias o cogniciones.
2. Afectos, sentimientos o emociones.
3. Conductas.
Si una persona ha desarrolladouna red coherente de actitudes en un área particular, difícilmente la modificará p/dar cabida a nueva información.
La formación de actitudes
* Principios del condicionamiento operante: alrecibir refuerzo despues de manipular un objeto, aprenderemos actitudes positivas hacia él.
* Principios de aprendizaje por observación: indican las formas en que la experiencia indirecta influye enel desarrollo de actitudes.
La presentación o los sucesos dramáticos facilitan la formación o el cambio de actitudes.
Funciones de las actitudes
* 4 razones de mantener las actitudes:4. De ajuste: maximizar los premios y minimizar los costos en el entorno.
5. De defensa del yo: p/protección de los conflictos internos y de las amenazas externas contra el yo.
La medición delas actitudes
* Retroalimentación falsa: técnica usada para hacer creer a los sujetos que tienen una retro irreal que accesa a sus actitudes más secretas, entonces más vale contestar converacidad.
* Medida conductual: es un informe o aceptación de que un individuo realizará ciertos actos o cierto número de ellos, sin que sea obligado.
* Medidas fisiológicas, eficaces, sin...
* Las actitudes son juicios evaluativos, positivos, negativos o neutrales sobre los objetos del pensamiento.
Una fuerte convicción influye directamenteen la gente en alguna cuestión específica pero, no en otras.
* Estado de ánimo: son estados emocionales temporales que pueden o no fluctuar con determinadas cuestiones ambientales.
Laorganización de las actitudes
* Creencias: pensamientos no evaluativos referentes a las características de los objetos de nuestro mundo.
* Valores: evaluaciones de la bondad o maldad de los objetos delpensamiento.
* 3 componentes principales de las actitudes:
1. Creencias o cogniciones.
2. Afectos, sentimientos o emociones.
3. Conductas.
Si una persona ha desarrolladouna red coherente de actitudes en un área particular, difícilmente la modificará p/dar cabida a nueva información.
La formación de actitudes
* Principios del condicionamiento operante: alrecibir refuerzo despues de manipular un objeto, aprenderemos actitudes positivas hacia él.
* Principios de aprendizaje por observación: indican las formas en que la experiencia indirecta influye enel desarrollo de actitudes.
La presentación o los sucesos dramáticos facilitan la formación o el cambio de actitudes.
Funciones de las actitudes
* 4 razones de mantener las actitudes:4. De ajuste: maximizar los premios y minimizar los costos en el entorno.
5. De defensa del yo: p/protección de los conflictos internos y de las amenazas externas contra el yo.
La medición delas actitudes
* Retroalimentación falsa: técnica usada para hacer creer a los sujetos que tienen una retro irreal que accesa a sus actitudes más secretas, entonces más vale contestar converacidad.
* Medida conductual: es un informe o aceptación de que un individuo realizará ciertos actos o cierto número de ellos, sin que sea obligado.
* Medidas fisiológicas, eficaces, sin...
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