Actividad 1, Modulo 1, Profordems

Actividad 1: Presentación del modulo
1.- Cuales son los antecedentes de las RIEMS
La globalización exige a países en desarrollo contar con un sistema educativo acorde a las necesidades, esto esidentificar las competencias de cada individuo para su exponencial desarrollo y este se involucre con mayor facilidad al mercado laboral, para esto el banco internacional tiene ciertos requerimientospara proporcionar capital para el desarrollo educativo, para esto se tuvo que legislar para que las escuelas trabajen en una misma oferta educativa.

2.- que reformas educativas conoce a nivel nacionale internacional sobre educación media superior.
Existen varias reformas educativas, propiamente en cada escuela de nivel medio superior a efectuado la suya, algunas reformas a nivel internacionalhan servido de modelo para la reforma educativa de nuestro país.
Existen 4 reformas efectuadas en México las cuales son:
1. Énfasis en habilidades y conocimientos básicos o competencias.2. Definición de los elementos de formación básica comunes a todos los programas de un subsistema.
3. Flexibilidad y enriquecimiento del currículo
* Eliminación de secuencias decursos rígidas
* Énfasis en la transversalidad
4. Programas y prácticas docentes centradas en el aprendizaje
* Estrategias de enseñanza dinámicas
* Programas detutoría fortalecidos
Dentro de las reformas internacionales están la de Chile, Argentina y Francia, asi como de la unión Europea.

3.- que reformas educativas o curriculares en el nivel mediosuperior se han desarrollado en su región
Esta principalmente la realizada por el colegio de bachilleres que es el único plantel de educación medias superior en la comunidad de Gambara. Cerca de estacomunidad existe un plantel de ciencias agropecuarias que al parecer no están integrados en esta reforma porque se han presentado casos de alumnos que no se les ha podido aplicar la portabilidad....