Actividad 11 Principios Pedag Gicos

Principios pedagógicos
Elementos a considerar
Implicaciones en la práctica docente.
1. Centrar la atención en los estudiantes en sus procesos de aprendizaje.
Contexto social, económico y culturalConocimientos previos del alumno
Aprendizajes esperados
Recursos con que cuentan (esc.-alumno)
Conocer las características individuales de los alumnos para la movilización de saberes.
Planteamiento desituaciones reales del alumno.
En el diagnóstico
2. Planificar para potenciar el aprendizaje.
Realizar el diagnóstico
Planeación (proyectos)
Elaboración del material
Diseño de estrategias y métodosProponer criterios de evaluación

Que las actividades vayan de acuerdo con el enfoque de cada asignatura y al contexto de los alumnos.
3. Generar ambientes de aprendizaje.
Preguntas generadoras
ProyectosManipulación de material concreto
Experimentos
Investigaciones
Uso de las TIC’S
Situaciones de conflicto que impliquen el análisis, la reflexión, la discusión y el juicio crítico para la toma dedecisiones.
Debates
Discusiones orientadas a un tema en particular.
Actividades lúdicas y democráticas e inclusivas.
4. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje.
Alumnos concaracterísticas propias e individuales
Propuestas de actividades colaborativas
Trabajos en equipo que propicien la autonomía, el juicio crítico tomando en cuenta el tema de aprendizaje para lograr la motivación ,el trabajo en equipo y colaborativo considerando la equidad de género
5. Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados.

Plan yprogramas 2011
Perfil de egreso
Planificación
Reportes de evaluación
Actualización del maestro.
Orientaciones didácticas.
Desarrollo de conocimientos y habilidades y actitudes (4 pilares de laeducación)
6. Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje.
Libros de texto para el alumno.
Planes y programas
Material manipulable de los salones

Diseño de estrategias creativas utilizando...