Actividad 33

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GLOSARIO

Educación Inclusiva: Es un modelo educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables ala marginalización y la exclusión. Aunque el concepto de educación inclusiva puede asociarse a una respuesta educativa que integre en las escuelas comunes a los niños y niñas con capacidadesespeciales; el término es más amplio, y hace referencia a una transformación progresiva de los sistemas educativos, orientada a que los mismos provean una educación de calidad a todas las personas por igual yadaptada a la diversidad.

Tolerancia: La tolerancia es uno de los valores humanos más respetados y guarda relación con la aceptación de aquellas personas, situaciones o cosas que se alejan de lo quecada persona posee o considera dentro de sus creencias. Se trata de un término que proviene de la palabra en latín “tolerare”, la que se traduce al español como “sostener”, o bien, “soportar”.Inclusión: Es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 90 y pretende sustituir al deintegración, hasta ese momento el dominante en la práctica educativa. Su supuesto básico es que hay que modificar el sistema escolar para que responda a las necesidades de todos los alumnos, en vez de quesean los alumnos quienes deban adaptarse al sistema, integrándose a él.

Segregación: Hace referencia a apartar, separar a alguien de algo o una cosa de otra. Es aquella política que separa, excluyey aparta a grupos tales, como las minorías raciales, las mujeres, los homosexuales, las minorías religiosas, personas con discapacidades, del resto de la población humana, con base principalmente aplanteamientos de tipo racial, sexual, religioso o ideológico.

Discriminación: Se refiere al acto de hacer una distinción o segregación que atenta contra la igualdad. Es el acto de separar o...
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