Actividad 41 contextualizaxion de 4 semestre

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  • Publicado : 17 de mayo de 2010
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ACTIVIDAD 41-BURGUESIA Y PROLETARIADO
Inicio hace mucho, gracias a las diferencias entre las clases sociales. Por un lado los mas poderosos (los opresores) que querían “borrar del mapa” a losdébiles que eran los oprimidos. Las guerras entre ellos siempre existieron por diferentes causas y los resultados fueron que estas clases evolucionaran de forma que ahora existen la burguesía y elproletariado. Ahora se simplifican y tienden a separarse más. Los primeros elementos que abrieron paso a la burguesía son el descubrimiento de América, la circunnavegación de África, el mercado de China y laIndia entre otras además del comercio. Solo que ahora ya no bastaban los recursos de un territorio por eso fueron en busca de mas materia prima para las industrias logrando asi el mercado mundialpreparado por el descubrimiento de América, dando un enorme impulso sobre el comercio por agua y tierra además de elevar la capital de los dueños.
ACTIVIDAD 42-PROLETARIADO
El proletariado surgegracias a la burguesía y las equivocaciones que tuvo al querer destruir a la competencia en el mercado e industria buscando mercados extranjeros. Usan a estos (obreros) para llevar a cabo sus planes, pero,los proletarios dependen de la capital de la burguesía, por que, ellos son los que llevan y buscan trabajo. Sus características son el sobrevivir con el trabajo ya sea en el comercio o en laindustria, pero también tienen riesgos según el tipo de trabajo que tengan o el numero de jornadas que lleven a cabo. Aprenderse el precio, manipular maquinas, dividir el trabajo entre otros obreros son soloalgunas de las cosas que tienen que saber para conservar el trabajo.
ACTIVIDAD 43- LUCHA DE CLASES
En la burguesía existía un capital considerable gracias a que dominaban la industria y el mercadomundial.
El proletariado era quien llevaba a cabo el trabajo duro y pesado para elevar la capital de la burguesía.
En la burguesía buscaban nuevos horizontes para extenderse y acabar con la...
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