Actividad 6

Páginas: 2 (411 palabras) Publicado: 8 de abril de 2010
_Ac6 mód. 2 Determinación de Objetivos de Aprendizaje
Etapa 1 Foro de Discusión 1
¿Qué relación existe entre planteamiento de competencias y definición de objetivos de aprendizaje de laasignatura?
La relación entre el planteamiento de competencias y la definición de objetivos es muy estrecha, pues los objetivos deben estar definidos en función de la manera en que se plantean lascompetencias, ya que estas describen lo que los involucrados en la capacitación, deberán ser capaces de realizar al finalizar el curso. Tal descripción. De lo que deberán ser capaces de hacer, sefundamenta en términos genéricos. Los objetivos son, por decirlo de una manera, la “columna vertebral” en la cual se sostendrán las competencias adquiridas, dicho de otro modo, las competencias selograrán en quienes participan de la capacitación al seguir los objetivos propuestos. Cuanto mejor definamos las competencias, con toda seguridad, mejor definiremos los objetivos que nos lleven a laadquisición de tal competencia esperada. Al definir los objetivos en función de la competencia, es necesario que definamos el que significa o el que implica el poseer o no tal competencia, o sea, las tareasque el alumno deberá poder realizar para demostrar su competencia. Al definir las variables de algún proyecto o actividad, estas deben ser precisas, tangibles, medibles en términos de su magnitudalcanzables, no vamos a medir una distancia en unidades de volumen o de área, ni vamos a medir calor del ambiente en unidades de medida de peso o de años luz, entonces hay que establecer, unificar ydejar claro que y como se va a medir, pues el esto nos permitirá, posteriormente, definir como mediremos cada uno de los aspectos. Definimos cuales son las tareas que nos permitirán calificar si eltrabajador o alumno es o no competente y en base a esto redactamos los objetivos.
¿El tema o contenido es la base al plantear los objetivos de su asignatura?
En gran parte así es, sólo que en la...
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