ACTIVIDAD 7. PRINCIPIOS Y OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN.
La educación en México debe ser laica, obligatoria y gratuita democrática. El estado tiene la obligación de impartirla. Elartículo 3º de la constitución política de los estados unidos mexicanos y la ley general de educación 1993 son los cuerpos legales que regulan el sistema educativo y establece los fundamentos de la educaciónnacional.
La ley general establece que todos los habitantes deben tener las mismas oportunidades de acceso a la educación, pues es el medio para adquirir transmitir y acrecentar la cultura; es unproceso que contribuye al desarrollo individual y a la transformación social.
La primaria y secundaria son obligatorias
El estado tendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del serhumano, el amor a la patria, la conciencia de la solidaridad internacional. Atenderá todos los tipos y modalidades educativos, incluyendo la educación superior; apoyara la investigación científica ytecnológica.
LEYES Y OTRAS NORMAS FUNDAMENTALES RELATIVAS A LA EDUCACIÓN
Los documentos legales fundamentales en vigor materia educativa son:
1. La Constitución Política de los Estados UnidosMexicanos (promulgada en 1917), en especial su artículo 3º y 31º.
2. La Ley General de Educación (1993).
3. La ley orgánica de la administración pública federal, en particular su artículo 38º que establecelas atribuciones de la SEP.
4. Reglamento interior de SEP (expedido en Marzo de 1994). Se describe las funciones del secretario de educación pública, subsecretarios, direcciones generales y órganosadministrativos desconcentrados de la SEP.
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO
El gobierno federal por conducto de la secretaria de educación pública, detenta la autoridad normativatécnica y pedagógica para el funcionamiento de la educación básica. De acuerdo con el artículo 12 de la ley general de educación, entre otras funciones corresponde de manera exclusiva a la autoridad...
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