Actividad De Aprendizaje De Tutoria

Páginas: 9 (2115 palabras) Publicado: 6 de abril de 2012
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02-2012
I. TÍTULO :

II. TEMPORALIZACION :
PRE – PLANIFICACIÓN:
ÁREAS COMPETENCIAS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES
INDICADORES













TUTORIA

















AREAS INTEGRADAS

P, S, C.A., C.I. ACADEMICA,VOCACIONAL Y OTRAS
Esta área detutoría tiene un carácter preventivo donde involucra a toda la comunidad educativa y esta orientada en acciones oportunas con los estudiantes para el desarrollo pleno de sus potencialidades, emociones, sentimientos, depresiones y aspiraciones personales.










P.S.
- Comprende que es una persona sociable y que lo mas bello es la amistad entre compañeros

- Se realizan diálogoscontinuos para poder llegar a los alumnos y alumnas y así poder entenderlos en los diferentes momentos de su vida tanto felices como tristes

- Realizan diálogos sobre la manera de tener buenos amigos positivos y que deseen entablar amistad sincera con ellos



- A través de diálogos, conversaciones, discusiones se hace ver a los niños y niñas que son seres muy importantes que se desea que seanel futuro del Perú, sano y fuerte.

- Desarrollan su autoestima, para que en un futuro muy cercano sepan valorarse y comprendan que deben buscar su engrandecimiento personal y de su familia

- Sintiéndose seres importantes serán buenos amigos que fomenten actividades positivas para su mejor desarrollo


- La amistad es lo mas bello en nuestras vidas y debemos de buscar personas buenas quemerezcan nuestra amistad y nosotros debemos de ser leales, sinceros, buenos para ser una buena amistad para cualquier persona
P.S.
La persona sociable en la sociedad



• Se reconocen como un ser humano con diferentes momentos en su vida los cuales deben ser superados y vividos al máximo



• La amistad







• La importancia de ser niños ya que son el futuro del país.• Autoestima personal para el desarrollo de su personalidad






• Amistades buenas o positivas y las amistades negativas




• Condiciones para ser una buena amistad positiva




o Muestra confianza al hablar sobre la sociabilidad en nosotros



o Se sienten bien al dialogar sobre los diferentes momentos de su vida




o Manifiesta seguridad e interés enexpresarse sobre la amistad que tienen y que pueden tener en el futuro




o Comprenden que ellos son muy importantes para nosotros ya que son el futuro del país






• Aprenden a valorarse y a desarrollar positivamente su personalidad






o Conocen y valoran lasas amistades positivas y y fomentan una hermosa amistad entre sus compañeros



o Toman la adecuada actitud paratener amistades buenas y que nos fortalezcan en nuestro actitud de desarrollarnos socialmente.





o - Dialogar con sus compañeros sobre la sociabilidad


• Escucha con atención a sus compañeros, en los diálogos sobre diferentes momentos en su vida




• Se expresa con libertad para poder expresar sobre las diferentes amistades que tenemos hoy y mañana



• Escuchan loscomentarios del docente para que cada alumno aprenda a quererse a si mismo, ya que son seres muy importantes para nosotros
• Entenderán que son el futuro de nuestro querido Perú y se espera que sean mejores que nosotros



• Aprenden que ellos son los forjadores de su propio destino y que las amistades ayudan mucho en el desarrollo social de nosotros

• Comprenden que deben ser positivos yasí buscar buenas amistades


III. OBSERVACIÓN: ………………………………………………………………………………………………………………………………..
IV. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: El diálogo, la observación, la participación personal en las diversas actividades programadas, producción textual, participación oral, la creatividad, la abstracción, el subrayado, pruebas escritas, pruebas orales, pruebas objetivas, la lectura...
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