Actividad de aprendizaje




Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria 18

Español
Actividad de aplicación
“El proceso de comunicación”

Maestra: C.M. Thelma Btz. Dimas González
Integrantes del equipo:
Ariana M.Jaramillo Sauceda
Yomara García Garza
Gabriela J. Flores Guajardo
Grupo: 104
Hidalgo N.L. 25 de Agosto del 2015

Etapa 1: Actividad de aplicación
Competencias Genéricas: 4 y 8
Integrante delequipo: Ariana, Yomara y Gabriela

I.- Analiza el problema planteado sobre la falta de comunicación entre Manuel y Roberto e identifica los puntos críticos de dicha situación.
La falta de comunicaciónentre Manuel y Roberto, tiene ciertas causas, por ejemplo:
Por la mala influencia de las amistades que lo rodean.
Por la falta de confianza hacia Roberto.
Por el simple hecho de que los padres deManuel no le prestan la atención suficiente.
Por la firmeza con la cual el padrastro se dirige a Manuel.
Por la valentía que muestra Manuel , al enfrentarse con su Padrastro Roberto, es decir rebeldíaII. Elabora una propuesta individual para darle solución al problema de comunicación que sufren Manuel y Roberto.
Considero que para que exista una buena comunicación entre Manuel y Roberto, sonnecesarias las siguientes propuestas:
Tener platicas diarias entre Manuel y Roberto
Que Roberto aplique los valores de respeto y tolerancia al igual que Manuel.
Elegir un día en especial, donde tomen unpoco de su tiempo realizando alguna actividad en “familia”.
Que exista el dialogo, principalmente con buen comportamiento.


III. Redacta tu propia propuesta en donde menciones la solución al casoexpuesto entre Manuel y Roberto.

Ariana: Considero que para darle fin a este gran problema de comunicación, es necesario primeramente convivir más en familia, por ejemplo, ir a al cine, un parque o etc.Posteriormente darle consejos de manera adecuada sin gritos, regaños, ofensas, sobre las amistades, y el daño que le están causando en la familia,
Yomara: Para evitar o resolver ese problema es...