ACTIVIDAD DE ESCUCHAS ACTIVAS

ACTIVIDAD DE ESCUCHAS ACTIVAS
REALIZA DOS ESCUCHAS ACTIVAS Y COMENTALAS
1. La primera de las dos escuchas a comentar me pasó el mismo de que leí la documentación sobre las escuchas activas, unaamiga me llamo para tomar un café y comentarme un tema importante, decidí poner en práctica todo lo leído ese mismo día. Al llegar al establecimiento ella se mostró con ganas de comenzar a lo que yo leinsistí en que esperara a que nos sirvieran para no tener interrupción. Cosa que ella agradeció. Cuando comenzó a contarme la historia, yo la dejaba hablar mientras me mostraba interesada por lo que meestaba contando haciendo afirmando lo que me contaba en sus pausas para tomar el café o haciéndole preguntas interesada sobre lo que ella me contaba en ese momento. Note que en uno de los momentos enlos que ella me seguía contando la historia, aunque ella lo negaba al hablar, se notaba por su expresión corporal, el ceño fruncido y sus gestos nerviosos, que estaba enfadada por lo que había pasado.Procure no interrumpirla mientras termino la historia ni dar mi opinión solo limitándome a escuchar a lo que ella respondió agradeciéndome el haberla escuchado.
2. La segunda de las escuchas la puseen práctica en el trabajo, con una compañera con la que no tengo demasiada relación, hablando en la sala de profesores sobre un problema que había tenido en el colegio. Ella tímidamente empezó acomentarme después de hablar sobre como habíamos llevado el día de un problema que le ocurría con una de las madres de los que ella es tutora y al cual yo también tengo de alumno. La madre en cuestión sehabía quejado a ella, la tutora, que varias compañeras de trabajo y ella incluida, a la hora del patio se limitaban a hablar entre ellas y no mostrar todo el interés necesario en sus alumnos en generaly su hijo en particular. Ella me empezó a comentar lo ocurrido sin dar demasiados detalles, y yo, mostrándome interesada por lo que me estaba contando, le dije que podía contármelo y desahogarse,...