Actividad De Metacogmicion Metodologia Ensayo


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA NO. 9
METODOLOGIA CIENTIFICA

NOMBRE: MARCO ANTONIO CHEW BELTRÁN

GRUPO: 146

AULA:043

NO. MATRICULA: 1809441



ENSAYO
Introducción
Este ensayo más que nada habla de cuando los paradigmas cambian, el mundo cambia con ellos mismos, el ensayo habla sobre dos teorías diferentes dedos personajes diferentes que vivieron en distintas épocas: Aristóteles y Newton.
Desarrollo
Este texto habla sobre los diferentes paradigmas que han cambiado al mundo de un instante a otro, loscientíficos tratan de adaptarse a ellos igual que todo el mundo; esto hace que ellos vean al mundo de una forma diferente al resto, y tratan de responder de una forma diferente.
También nos habla de lasrevoluciones científicas, y que tenemos que saber cuál es la diferencia entre que es un desarrollo científico normal y que es un desarrollo científico revolucionario. Nos da un ejemplo de cambiocientífico normal para tratar de entenderlo de una mejor forma, nos dice que la ciencia normal es la que produce que los ladrillos que la investigación está continuamente añadiendo al edificio del conocimientocientífico.
Esto nos da a entender que los descubrimientos científicos que se hacen con el tiempo, y que no afectan en nada nuestra vida cotidiana se quedan ahí como uno más de muchos avances que sevan dando.
Por otra parte, nos dice que los cambios revolucionarios son muy diferentes y dan muchos problemas, no pueden adaptarse por completo o tardan demasiado en acomodarse dentro de losconceptos que eran habituales antes de que se hicieran dichos descubrimientos. Un ejemplo de un cambio científico revolucionario es el invento de la electricidad, que cambio por completo la forma de vivir dela gente que vivía en esa época; otro ejemplo de esto fue el invento de automóvil, que permitió que la sociedad pudiera transportarse de una forma más fácil y rápida. Otro ejemplo del que nos...