Actividad De Metacognicion La Desercion Escolar

ACTIVIDAD DE
METACOGNICION
ESPAÑOL 1
La deserción escolar
Jasiel Villalobos Nieto
N.L: 46
Gpo:126
M: 1802283
Etapa 3

Introducción
Las causas por las que se abandona el colegio pueden ser diversas.Según Telma Barreiro Licenciada en Filosofía (UBA), tradicionalmente los
chicos pertenecientes a las clases socioeconómicas más humildes de
la sociedad han tenido dificultades con el rendimientoescolar y han
registrado índices de fracasos mucho mayor que de los niños que no son
víctimas del flagelo de la pobreza.
También sería cierto que el octavo año, en la provincia de Buenos Aires, seinscribieron muchísimos chicos en marzo, ya que se esta trabajando en
algunos programas de prevención de la deserción escolar.
"La deserción escolar fue un problema clásico del sistema
educativo argentino,fue una disfunción del sistema, pero fue una
disfunción porque nunca puso al sistema en peligro de desarticulación, es
decir, el desertor escolar generalmente dejaba la escuela entre tercero y
cuartogrado o en zonas rurales y muy alejadas entre primero y segundo,
pero además dejaba la escuela y alguien lo cobijaba. Y además había
un programade educación de adultos, alguna escuela fábrica en laépoca
de Perón, algunos cursos en algunos centros de cultura socialista."
•.

2. Las diversas ciencias enfocan el tema desde distintas perspectivas
• La Psicología: recurre a la inteligencia del sujeto, asu motivación, etc.
• La Sociología: se fija en los factores sociales, la presión de la sociedad sobre los
resultados académicos del alumno.
• La Pedagogía: se fija en la organización escolar,evaluación, interacción didáctica, etc.
Todos estos factores junto con el desempleo y la falta de motivación conllevan que se
vea el estudio como algo de oscuro porvenir y de dudosa utilidad. La verdaderay
profunda causa del fracaso escolar sería la existencia de una escuela que tiene como
finalidad mantener la situación privilegiada de la clase dominante.
La situación de repetir, hoy, significa...