Actividad De Metacognicion
Páginas: 2 (353 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
left-795020PREPARATORIA NO. 1 “COLEGIO CIVIL”
“ORINENTACION”
FACILITADOR: WILFRIDO GONZALEZ
ESTUDIANTE:
AREVALO RAUL
SEMESTRE/ GRUPO: 140
APODACA NUEVOLEON A: 17/10/15
Ambientes de aprendizaje se definen como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje, que implica el empleo de tecnologías, se refiere a los diferentes tipos ymaneras de tener un buen aprendizaje, componentes y condiciones de un ambiente de aprendizaje, de aquí vine la teoría del aprendizaje significativo, este se caracteriza por sus componentes y suscondiciones, se clasifican como delimitación que son los cambios del aprendizaje, la estructuración, tiene una relación con el hecho de que el aprendizaje exige que los contenidos sean organizados en mapasconceptuales o algún tipo de apoyo, y por último la flexibilidad; por otro lado también está el ambiente educativo toma parte de no solo las interacciones con el ambiente físico este es el contactocon actividades y materiales distintos que abarquen la variedad de aprendizajes, como el ambiente psicológico , se denomina como el aprendizaje creativo y significativo ya que es el que más perdura.También está la presencia de las artes en las escuelas, esta es la que más valor tiene y más significado en la vida humana, la música como apoyo en el aprendizaje, Howard Gardner dice que lainteligencia musical es la que más influye porque es la inteligencia que estructura la forma de pensar y trabajar y además es un gran apoyo a las personas que necesitan desarrollar el aprendizaje en el áreade las matemáticas y del lenguaje; La música y la relajación en el aprendizaje, música para el sueraprendizaje, melodías que tienen 60 compases por minuto, con tonos graves. Se facilita la generaciónde ondas alfa de nuestro cerebro. Nuestro cuerpo se relaja y el cuerpo se mantiene activo. Música para ayudar al descanso cerebral: le brinda al cerebro nueva energía y lo dispone al aprendizaje....
left-795020PREPARATORIA NO. 1 “COLEGIO CIVIL”
“ORINENTACION”
FACILITADOR: WILFRIDO GONZALEZ
ESTUDIANTE:
AREVALO RAUL
SEMESTRE/ GRUPO: 140
APODACA NUEVOLEON A: 17/10/15
Ambientes de aprendizaje se definen como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje, que implica el empleo de tecnologías, se refiere a los diferentes tipos ymaneras de tener un buen aprendizaje, componentes y condiciones de un ambiente de aprendizaje, de aquí vine la teoría del aprendizaje significativo, este se caracteriza por sus componentes y suscondiciones, se clasifican como delimitación que son los cambios del aprendizaje, la estructuración, tiene una relación con el hecho de que el aprendizaje exige que los contenidos sean organizados en mapasconceptuales o algún tipo de apoyo, y por último la flexibilidad; por otro lado también está el ambiente educativo toma parte de no solo las interacciones con el ambiente físico este es el contactocon actividades y materiales distintos que abarquen la variedad de aprendizajes, como el ambiente psicológico , se denomina como el aprendizaje creativo y significativo ya que es el que más perdura.También está la presencia de las artes en las escuelas, esta es la que más valor tiene y más significado en la vida humana, la música como apoyo en el aprendizaje, Howard Gardner dice que lainteligencia musical es la que más influye porque es la inteligencia que estructura la forma de pensar y trabajar y además es un gran apoyo a las personas que necesitan desarrollar el aprendizaje en el áreade las matemáticas y del lenguaje; La música y la relajación en el aprendizaje, música para el sueraprendizaje, melodías que tienen 60 compases por minuto, con tonos graves. Se facilita la generaciónde ondas alfa de nuestro cerebro. Nuestro cuerpo se relaja y el cuerpo se mantiene activo. Música para ayudar al descanso cerebral: le brinda al cerebro nueva energía y lo dispone al aprendizaje....
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