actividad integradora 1
Páginas: 2 (285 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2013
ELEMENTOS DEL ARTICULO QUE PERMITEN UBICARLO COMO UNA PROPUESTA PROSPECTIVA
El artículo es una propuesta prospectiva ya que está considerando los siguientes elementos:
Mediante eluso de herramientas estadísticas se hace un análisis de la situación actual que vive la población sujeta al estudio prospectivo, la generación “e” (menores a 18 años). La informaciónestadística suministrada evidencia que un alto porcentaje de la población estudiada tiene un amplio acceso a los dispositivos electrónicos tecnológicos y de comunicación como son la televisión,computadoras, teléfonos móviles, internet, etc. Esta información se constituye en un claro sustento para el análisis prospectivo que se plantea.
Un segundo elemento es el planteamiento de escenariosprobables en el futuro; con base en el análisis de la situación presente que vive la generación “e”, se proyecta un futuro de beneficios y / o riesgos a los que están expuestos los jóvenesdependiendo de las estrategias que se implementen en el presente para el uso de nuevas tecnologías. Se proyecta en el futuro un cambio notable en el nivel de educación y formación influenciado porel uso de la tecnología.
Como tercer elemento, se encuentra la presentación de una estrategia por edad que permita potencializar y optimizar hoy el uso de la tecnología para lograr elmañana esperado: una generación mejor educada y con las herramientas adecuadas para construir una mejor sociedad. Se concluye también la responsabilidad que tienen los miembros de la comunidad comoPadres, maestros, escuelas y familiares sobre la implementación adecuada de las estrategias planteadas.
En resumen, mediante el uso de herramientas estadísticas se analiza la situaciónactual, se establecen algunos escenarios futuros y se plantean estrategias y actividades a implementar en el presente para lograr los resultados esperados en el futuro.
ELEMENTOS DEL ARTICULO QUE PERMITEN UBICARLO COMO UNA PROPUESTA PROSPECTIVA
El artículo es una propuesta prospectiva ya que está considerando los siguientes elementos:
Mediante eluso de herramientas estadísticas se hace un análisis de la situación actual que vive la población sujeta al estudio prospectivo, la generación “e” (menores a 18 años). La informaciónestadística suministrada evidencia que un alto porcentaje de la población estudiada tiene un amplio acceso a los dispositivos electrónicos tecnológicos y de comunicación como son la televisión,computadoras, teléfonos móviles, internet, etc. Esta información se constituye en un claro sustento para el análisis prospectivo que se plantea.
Un segundo elemento es el planteamiento de escenariosprobables en el futuro; con base en el análisis de la situación presente que vive la generación “e”, se proyecta un futuro de beneficios y / o riesgos a los que están expuestos los jóvenesdependiendo de las estrategias que se implementen en el presente para el uso de nuevas tecnologías. Se proyecta en el futuro un cambio notable en el nivel de educación y formación influenciado porel uso de la tecnología.
Como tercer elemento, se encuentra la presentación de una estrategia por edad que permita potencializar y optimizar hoy el uso de la tecnología para lograr elmañana esperado: una generación mejor educada y con las herramientas adecuadas para construir una mejor sociedad. Se concluye también la responsabilidad que tienen los miembros de la comunidad comoPadres, maestros, escuelas y familiares sobre la implementación adecuada de las estrategias planteadas.
En resumen, mediante el uso de herramientas estadísticas se analiza la situaciónactual, se establecen algunos escenarios futuros y se plantean estrategias y actividades a implementar en el presente para lograr los resultados esperados en el futuro.
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