Actividad integradorau4

JLRN-Actividad Integradora U4

|Nombre de la asignatura: |Ética y valores 2 |
|Propósito de la asignatura: |Ubica a la Ética como la disciplina filosófica que permite regular|
| |el avance científico yvalorar a la tecnología como herramienta |
| |necesaria para el bien común. |
|Competencia: |Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras |
| |personas demanera reflexiva. |

|TEMAS |PRODUCTOS |INSTRUMENTOS |CRITERIOS DE EVALUACION |
| | |Guía de observación: | |
|Bloque I |Representa de manera visual, con||EVIDENCIAS: |
|Reconoce la relación de la ética|un |-Criterios a evaluar | |
|con la ciencia y la tecnología. |collage, o periódico mural, |-Carpetas de evidencias |a)Por desempeño: |
| |elementos ||Realiza un comparativo del papel|
|1. Reconoce la relación entre la|que reflejen el avance en alguna| |que |
|Ética y la ciencia como |rama de | |tiene la ciencia y la tecnología|
|elementos |las ciencias.| |en la |
|inseparables para el bienestar | | |vida cotidiana. |
|de todos los seres que habitamos| | | |
|el || | |
|planeta. | | |b) Por conocimiento: |
| | | |Discute en grupo la relación que|
|2. Identifica a la Ética como || |existe |
|teoría que debiera regular el | |Lista de cotejo: |entre la Ética, la ciencia y la |
|avance científico y tecnológico.| | |tecnología a |
| ||-examen |partir de sus conocimientos |
|3. Identifica a la ciencia como | |-trabajo en clase |previos |
|una actividad humana necesaria | |-investigación | |
|para el progreso. ||-exposiciones | |
| | |-material impreso |c)Por producto: |
| | | |Collage, periódico mural. |
|4.Identifica las características|...