Actividad i Modulo 1 De La Riems
Páginas: 4 (882 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2011
Modulo 1
Adriana Margarita Quijano Orozco.
Actividad 1 Presentación del modulo. Evidencia de aprendizaje 1
La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) propuesta por elDr. Miguel Sézkely Pardo en 2007 presentada al tener el cargo de Subsecretario de la Educación Media superior, para poder abatir el déficit en la educación del Nivel medio superior, que estáorientada a la construcción del un Sistema Nacional de Bachilleratos (SBN) en medio de la diversidad con iguales estándares de calidad, para regular a la Educación Media Superior (EMS), compuesta por unaserie de subsistemas que operan de manera independiente, sin unificación de objetivos, y sin un programa general articulado que influye en la competitividad de México ya que de ella egresanJóvenes capaces de ejercer obligaciones y derechos, reuniendo un perfil de egreso.
El 15 de Enero de 2008 se arribó a un consenso nacional sobre el Perfil del Egresado del SNB, el cual consiste enonce competencias genéricas y sus respectivos principales atributos
“Considerando el desarrollo educativo del País ha motivado múltiples iniciativas federales y estatales, públicas yprivadas, que conforman la variadísima oferta de planes y programas de estudio que caracteriza la educación madia superior”. Que si bien este hecho ha permitido la atención a un número crecientes deestudiantes, también es una realidad el que hoy tenemos un panorama carente de criterios que proporcionen un orden, articulación y sistematicidad al tipo educativo que tendrá la mayor expansión ycrecimiento en los próximos años.” Josefina Vázquez Mota Articulo 442 (Octubre2009 pág1.)
Las reformas que se han hecho en años pasados en nuestro país son: En 2003-2004 la Reforma delBachillerato General con su componente básico del currículo en las competencias. En el 2003 el CONALEP con los programas de estudio en torno a estas competencias, diseñados en base a normas técnicas de...
Adriana Margarita Quijano Orozco.
Actividad 1 Presentación del modulo. Evidencia de aprendizaje 1
La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) propuesta por elDr. Miguel Sézkely Pardo en 2007 presentada al tener el cargo de Subsecretario de la Educación Media superior, para poder abatir el déficit en la educación del Nivel medio superior, que estáorientada a la construcción del un Sistema Nacional de Bachilleratos (SBN) en medio de la diversidad con iguales estándares de calidad, para regular a la Educación Media Superior (EMS), compuesta por unaserie de subsistemas que operan de manera independiente, sin unificación de objetivos, y sin un programa general articulado que influye en la competitividad de México ya que de ella egresanJóvenes capaces de ejercer obligaciones y derechos, reuniendo un perfil de egreso.
El 15 de Enero de 2008 se arribó a un consenso nacional sobre el Perfil del Egresado del SNB, el cual consiste enonce competencias genéricas y sus respectivos principales atributos
“Considerando el desarrollo educativo del País ha motivado múltiples iniciativas federales y estatales, públicas yprivadas, que conforman la variadísima oferta de planes y programas de estudio que caracteriza la educación madia superior”. Que si bien este hecho ha permitido la atención a un número crecientes deestudiantes, también es una realidad el que hoy tenemos un panorama carente de criterios que proporcionen un orden, articulación y sistematicidad al tipo educativo que tendrá la mayor expansión ycrecimiento en los próximos años.” Josefina Vázquez Mota Articulo 442 (Octubre2009 pág1.)
Las reformas que se han hecho en años pasados en nuestro país son: En 2003-2004 la Reforma delBachillerato General con su componente básico del currículo en las competencias. En el 2003 el CONALEP con los programas de estudio en torno a estas competencias, diseñados en base a normas técnicas de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.