Actividad

Pagina de observatorio la clasificación Nacional de Ocupaciones
Nombre del cargo
Descripción del cargo
Funciones
Norma de competencia
1.Profesores de Educación Básica Secundaria y Media
Preparan y enseñan materias académicas, técnicas, vocacionales o especializadas, con fines educativos o de formación técnica en establecimientos de educación media públicos o privados. Incluye profesores decolegios de secundaria que son jefes de departamentos.
Preparar y enseñar materias académicas, técnicas, vocacionales o especializadas.


Estructurar programas de formación con base en las competencias establecidas y en la política educativa institucional.


Supervisar el trabajo y la disciplina de los estudiantes.




Orientar procesos formativos en la modalidad a distancia con baseen los planes de estudio.
-Orientar procesos formativos presenciales con base en los planes de formación concertados.


Preparar material de la asignatura para presentar a estudiantes de acuerdo con un currículo aprobado.
Elaborar materiales educativos requeridos para el desarrollo de los procesos formativos.


Enseñar a estudiantes utilizando un plan sistemático de lectura, trabajos degrupo, presentación de audiovisuales, laboratorio y talleres.


-Orientar procesos formativos en la modalidad a distancia con base en los planes de estudio.
-Orientar procesos formativos presenciales con base en los planes de formación concertados.


Preparar, aplicar y corregir pruebas.


Evaluar competencias con base en los procedimientos institucionales y en la normatividad vigente.Evaluar el progreso de los estudiantes y discutir resultados con familiares y funcionarios de la institución.
Evaluar competencias con base en los procedimientos institucionales y en la normatividad vigente.


Organizar actividades extraoficiales, como círculos, asociaciones de debate o clubes de recreo, y prestarles asistencia.
Brindar servicios de extensión requeridos por lasorganizaciones sociales y empresariales.


Participar en reuniones de personal, conferencias educativas y talleres de capacitación para profesores.

Brindar servicios de extensión requeridos por las organizaciones sociales y empresariales.
2.Consultores, Investigadores y Analistas de Política Económica
Dirigen investigaciones y desarrollan modelos para ilustrar y pronosticar el comportamientoeconómico. Están empleados por el gobierno y empresas privadas para asesorar en materias como finanzas, comercio internacional, impuestos y mercados agrícolas e industriales.
-Dirigir investigaciones y desarrollar modelos para ilustrar y pronosticar el comportamiento económico y proyectar métodos para recolección y análisis de datos.
-Pronosticar la producción y consumo de productos agrícolas basados enregistros de cosechas anteriores, mano de obra y condiciones agrícolas y económicas en general.
-Analizar factores que determinen el crecimiento económico y asesorar a dependencias gubernamentales sobre políticas para incrementar las actividades económicas.
-Estudiar fórmulas matemáticas y técnicas estadísticas y aplicarlas a la prueba y cuantificación de teorías y solución de problemaseconómicos.
-Estudiar el sistema monetario, instrumentos y tipos de crédito, la operación de los bancos y otras instituciones financieras para desarrollar políticas monetarias y pronósticos de actividades financieras.
-Analizar problemas relacionados con la actividad económica de empresas particulares.
-Analizar métodos financieros, costos, técnicas de producción y políticas de mercadeo para detectarposibles progresos.
-Examinar datos estadísticos sobre el intercambio de bienes y servicios entre naciones.
-Pronosticar la producción y consumo de recursos renovables y agotamiento de recursos no renovables.
-Dirigir investigaciones sobre condiciones de mercadeo en áreas locales, regionales o nacionales para establecer niveles de ventas y precios para bienes y servicios y valorar el potencial...