Actividades De Lectura

Actividad 9
Objetivo:
* Lectura individual y colectiva de un libro.
* Reflexión sobre diversos aspectos importantes del libro
* Debate y puesta en común de ideas
* Lectura del libro “Juan Salvador Gaviota”
* Comentario de texto del libro
JUAN SALVADOR GAVIOTA
1-¿Qué te sugiere el nombre de Juan Salvador Gaviota?
2-Señala los momentos más importantes en la vida deJuan Salvador Gaviota:
3- Define la actitud que toma Juan ante diversas situaciones:
3-a)- Al principio, mientras las demás gaviotas comen, él quiere aprender a volar.
“ La mayoría de las gaviotas no se molestan en aprender sino las normas de vuelo más elementales: cómo ir y volver entre playa y comida. Para la mayoría de las gaviotas, no es volar lo que importa sino comer. Para esta gaviota, noera comer lo que importa sino volar. Más que nada en el mundo, Juan Salvador Gaviota amaba volar”.
¿Actúa bien o mal? ¿Por qué?
3- b)- “Si quieres estudiar, estudia sobre la comida y cómo conseguirla. Esto de volar es muy bonito, pero no puedes comerte un planeo. No olvides que la razón de volar es comer.”
¿Qué te parece la actitud de sus padres? ¿Tienen razón? ¿Deben darle este consejo o porel contrario deben animarle a volar? ¿Qué harían vuestros padres en un caso similar? ¿Qué haríais vosotros?
3-c)- “ Necesitó un esfuerzo tremendo, pero lo consiguió. En diez segundos, volaba como una centella sobrepasando los ciento treinta kilómetros por hora. ¡Juan había conseguido una marca mundial de velocidad para gaviotas!
Pero el triunfo duró poco. En el instante en que empezó en quecambió el ángulo de sus alas, se precipitó en el mismo terrible e incontrolado desastre de antes y el desenlace fue como un dinamitazo. Juan se desintegró y fue a estrellarse contra un mar duro como un ladrillo.”
¿Merece la pena luchar? ¿Es mejor dejarlo todo y no seguir? ¿Qué piensas? Pon ejemplos de tu vida cotidiana.
3-d) “...Soy gaviota. Soy limitado por naturaleza. Si estuviera destinado aaprender tanto sobre volar tendría por cerebro cartas de navegación. Si estuviese destinado a volar a volar velocidad, tendría las alas como un halcón, y comería ratones en lugar de peces. Mi padre tenía razón. Tengo que estar contento de ser como soy: una pobre y limitada gaviota.
Durante toda la noche, el lugar para una gaviota es la playa y desde ese momento, se prometió ser una gaviota normal. Asítodo el mundo se sentiría más feliz. “
Comenta este fragmento. Pon ejemplos de tu propia vida.
3-e) “Olvidó sus resoluciones de hace un momento, arrebatadas por ese gran viento. Sin embargo, no se sentía culpable al romper las promesas que había hecho consigo mismo. Tales promesas existen solamente para gaviotas que aceptan lo corriente.
Al amanecer, Juan Gaviota estaba practicando de nuevo....Estaba vivo, y temblaba ligeramente de gozo, orgulloso de que su miedo estuviera bajo control. ....Pero la velocidad era poder, y la velocidad era gozo, y la velocidad era pura belleza.”
¿Merece la pena sentir o es mejor quedarse en ser una pobre y limitada gaviota? Explícalo.
3-f) –“¡ Una gaviota a trescientos veinte kilómetros por hora! Era un descubrimiento, el momento más grande y singularen la historia de la Bandada, y en ese momento una nueva época se abrió para Juan Gaviota.”
“Cuando sepan, pensó, lo del Descubrimiento, se pondrán locos de alegría.¡Cuánto mayor sentido tiene ahora la vida! En lugar de nuestro lento y pesado ir y venir a los pesqueros, ¡hay una razón para vivir! Podremos alzarnos sobre nuestra ignorancia, podremos descubrirnos como criaturas de perfección,inteligencia y habilidad. ¡Podremos ser libres!”
Comenta la siguiente frase:”Podremos aprender a volar”
Comenta la actitud de Juan y la actitud de la Bandada y explica la actitud que tu tomarías si estuvieses en su lugar.
3-g)- “ Las gaviotas se hallaban reunidas en Sesión de Consejo...Situarse en el Centro sólo significaba gran vergüenza o gran honor....Pero yo no quiero honores. No tengo...