actividades para primer grado de primaria
Este es un barco camaronero,
¿Quién me lo quiere desencamaronar?
El que lo desencamarone,
Será buen desencamaronador.
Como quieres que te quiera,
Si el que quiero que mequiera,
No me quiere como quiero que me quiera.
Une con una línea de colores, cada adivinanza con su ilustración.
Caliento sin cobija,
Alumbro sin candil,
En la noche no me ves,
Porque muy madrugadorTengo que ser.
Cuando me siento, me estiro;
Cuando me paro, me encojo;
Entro al fuego y no me quemo;
Entro al agua y no me mojo.
¿Qué se compra para comer y no se come?
Descripción de objetos
En lassiguientes cajas de regalo hay una sorpresa. Lee las descripciones y adivina de que se trata.
Puede ser redondo o cuadrado, tiene números, calladito marca el paso, en la muñeca siempre te acompañay te señala que llego la hora de acostarte y de levantarte.
Es rectangular, en su interior tiene muchas hojas. Grande o pequeño te cuenta historias y te enseña cosas.
Es redondo, ligero peroresistente, aguanta patadas y no se enoja, si lo llenas de aire, juega con cualquiera.
Palabras que indican acciones
Anota la palabra que indica la acción que se realiza en cada ilustración.¿Qué hace? ___________________________
¿Qué hace? _______________________
¿Qué hace? ___________________
¿Qué hace?___________________
¿Quéhace? ________________
Separando palabras
Separa correctamente las siguientes frases:
Elpericoestáenlajaula.
Laprincesaencantada.
Soniatienencincohermanos.
Elperropeludoselastimounapata.Identificación de figuras geométricas
En el siguiente dibujo, busca todas las figuras geométricas y pinta cada una del color que se muestra en la parte de arriba.
¿Cuántos cuadradosencontraste? _____________
¿Cuántos rectángulos hay?_____________
¿Cuántos triángulos se pueden ver?______________________
Cuantos rombos iluminaste?____________________
Encuentra los nombres de...
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