Actividades plantas

ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO
LOS SERES VIVOS

X |C |H |I |M |A |N |G |O |A |L |F | |L |G |H |B |I |L |K |Ñ |O |U |O |H | |A |F |C |A|S |A |G |R |A |G |X |B | |D |B |A |C |T |E |R |I |A |T |K |L | |A |E |F |G |Y |R |A |I |T |R |J |K | |C |D |U |P |D |J |F |U |N |X |N |E | |P |E |R |E |J |I |L |N |E |Z |V |R | |A |G |E |S|F |H |P |U |M |A |D |G | |C |Ñ |E |R |U |F |T |Y |H |F |S |A | |0 |O |V |E |C |U |A |S |P |A |A |B | |

1. Busca en la sopa de letras el nombre de 7 seres vivos.
2. Agrúpalosteniendo en cuenta alguna característica común.
3. Responde:
a) ¿De qué se alimentan los animales?
b) Y las plantas ¿de qué se alimentan?
4.Completa:
• Los animales que se alimentan de la carne de otros animales se llaman………………………., los que se alimentan de plantas reciben el nombre de …………………………………y los quese alimentan de plantas y animales son………………………………..
• Las plantas tienen la capacidad de fabricar su………………………..

1) Arma en tu carpeta una cadena alimentariaincluyendo algún ser vivo de la actividad1 .Señala productores, consumidores primarios, secundarios y descomponedores.
2) Lee con atención el siguiente párrafo y contesta:
Uno delos ecosistemas de la Argentina en mayor peligro es el de la selva, en la que se reemplazan grandes extensiones de vegetación autóctona por campos de cultivos y bosques de especies exóticas,con la consecuente pérdida de biodiversidad.
a) Busca en el diccionario los términos que no conozcas.
b) ¿Qué opinas al respecto?
c) ¿Qué medidas se han tomado ose pueden tomar para evitarlo?
d) ¿Crees que algún ecosistema de nuestra zona corre peligro? ¿Cuál? ¿Por qué? ¿Y qué es un ecosistema?
e) Dibuja en tu carpeta un...