Actividades a realizar en el aula

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Propósito: Desarrollar la habilidad verbal y memorización

Material: tarjetas con las palabras claves, un reloj, pizarrón y tiza o papel y lápiz.

Participantes: divididos en 3 o másgrupos.

Desarrollo: el animador o profesor, llama a uno por vez de cada grupo, el cual saca una tarjeta con una palabra (Ejemplo profesiones) a la voz de ya, deberá decir sin repetir tantasprofesiones como pueda en 30 segundos, anotándose la cantidad para su grupo. Gana el grupo que suma más puntos.

Reglas: No se puede dictar. Las repetidas no se suman.

Ejemplos: (según el nivel)profesiones, deportes, comidas, electrodomésticos, prendas de vestir, flores, frutas, animales, colores, utensilios de cocina, palabras de 5 letras, clubes de fútbol, países, provincias, vehículos, localidadesy ciudades.




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Propósito: Desarrollar la habilidad de memorización y percepción visual

Material: elementos varios fuera de uso (tapitas, lapiceras, reloj que no ande, tarjetas,cartas), un reloj, papeles y lápices.

Participantes: divididos en 3 o más grupos.

Desarrollo: el animador o profesor, pone sobre el escritorio o dentro de una caja todos los elementos y los gruposlo observan durante un determinado tiempo. Luego tapa los elementos y los grupos deben escribir los que se acuerdan. Gana el grupo que recuerda más elementos.

Reglas: Similares valen. Ej (tarjetitapor calendario)






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Propósito: Desarrollar la habilidad de escuchar y de memorización

Material: Ninguno

Integrantes: Todo el grupo


Desarrollo:

• Debes sentarte juntoa tus amigos y amigas formando un círculo.
• Uno del grupo es escogido como el que inicia la conversación. Éste jugador debe decir una frase al oído de la persona que está a su lado.
• El queescuchó el mensaje tendrá que repetírselo al siguiente jugador, tal y como escuchó la frase, y así sucesivamente todos irán repitiendo lo que escuchan.
• El mensaje completará su recorrido...